Devenir intervenant en mediation par l-animal

BEARN MEDIATION ANIMALE

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En présentiel

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Localité

En présentiel

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Objectifs

La formation à pour objectif de former le personnel médico-social, éducatif, animalier ou toute personne majeure désirant mettre en œuvre une activité d'Intervenant en Médiation Animale, à la création et à la mise en place d'ateliers de médiation animale adaptés au(x) bénéficiaire(s).
A l'issu de la formation, le stagiaire devra être capable de travailler dans une harmonie constructive avec les animaux et les bénéficiaires des structures médico-sociales, éducatives et animalières pour tendre au mieux-être de chacun.

Programme

La formation est composée de 6 modules pour une durée totale de 120h:
• Accueil, présentation, objectifs et déroulé de la formation (2h)

• Module 1 : La médiation animale (5h) cours théoriques illustrés d'exemples concrets
• Définition et histoire de la « médiation par l'animal » (2h)
• Fonctionnements, objectifs et intérêts de la médiation par l'animal (2h)
• Validation du module par une évaluation formative type questionnaire écrit (1h)

• Module 2 : Psychologie de la médiation (16h) cours théoriques illustrés d'exemples concrets
• Les enjeux de la relation Homme/Animal (3h)
• L'animal miroir (2h)
• La communication (2h)
• Les émotions (3h)
• La psychosomatique (4h)
• Validation du module par une évaluation formative de type mise en situation, étude de cas concrets, jeux de rôles (2h)

• Module 3 : Les animaux (31h) cours théoriques et manipulations pratiques d'animaux
• Statuts des animaux (2h)
• Ethologie (1h)
• Ethologie cognitive (3h)
• Métacognition (3h)
• L'Umwelt (2h)
• Choisir ses animaux médiateurs (2h)
• Les animaux (8h)
• Les apprentissages (5h)
• Le bien être animal (2h)
• Validation du module par une évaluation formative de type mise en situation, étude de cas concrets, jeux de rôles (3h)

• Module 4 : Les bénéficiaires (10h) cours théoriques
• Chacun sa place (2h)
• Les handicaps (3h)
• Les carences de soins (3h)
• Validation du module par une évaluation formative de type analyse de cas (2h)

• Module 5 : En pratique (40h) cours théoriques (8h) et pratiques (32h) via des mises en situation réelles au sein d'établissements médico-sociaux, éducatifs et animaliers environnants
• Construire son programme (2h)
• Créer ses ateliers (2h)
• Fabriquer ses outils (2h)
• Créer des fiches d'évaluations (2h)
• Mise en situation in situ dans une crèche (8h)
• Mise en situation in situ dans une école et/ou une maison d'éducation à caractère social (8h)
• Mise en situation dans un foyer pour adultes en situation de handicaps (8h)
• Mise en situation au sein d'une maison de retraite (4h)
• Mise en situation dans un parc animalier (4h)
• Validation du module par des évaluations formatives durant les mises en situation en partenariat avec les établissements professionnels d'accueil des stagiaires

• Module 6 : S'installer Intervenant en médiation par l'animal (10h) cours théoriques
• Elaboration d'un projet (3h)
• Cadre légal (2h)
• Ressources (2h)
• Oser, innover, personnaliser (2h)
• Validation du module par un QCM (1h)

• Bilan de fin de formation: (6h) cours théoriques
• Evaluation sommative critériée (2h)
• Bilan des évaluations générales (1h)
• Bilan des appréciations des stagiaires (1h)
• Remise des bilans et attestation de fin de formation (1h)
• Echanges de contacts, questions diverses… (1h)

Chaque module comprend des contenus théoriques, des mises en situation pratique et des modalités d'évaluation.
Les modalités d'évaluation se présentent sous différentes formes :
- des évaluations formatives en cours de formation : QCM, vrai/faux, j