Devenir consultant en bilan de competences creation- gestion et excellence operationnelle

JVC Consulting

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Étudiant

Prix

2997 €

Durée

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Localité

En présentiel

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Objectifs

Expertise complète en bilan de compétences : acquérir une maîtrise approfondie, couvrant les fondements, les techniques, et les avantages du bilan de compétences.
Création et gestion d'organisme : former à la création et à la gestion d'une entreprise de bilan de compétences, avec un accent sur l'excellence opérationnelle.
Compétences techniques et relationnelles : renforcer les compétences techniques pour mener des bilans efficaces et développer des aptitudes relationnelles essentielles à la consultation.
Connaissance du cadre légal : familiariser avec le cadre légal du bilan de compétences, mettant en avant le respect des obligations légales et éthiques.
Méthodologie expertise : développer une expertise dans la méthodologie du bilan de compétences, de la phase diagnostique à la restitution.
Entrepreneuriat et gestion juridico-fiscale : acquérir des compétences entrepreneuriales et comprendre les aspects juridico-fiscaux liés à la création et à la gestion d'un organisme.
Stratégies de communication et marketing : maîtriser les stratégies de communication et de marketing pour promouvoir efficacement les services.
Gestion opérationnelle et qualité : développer des compétences en gestion opérationnelle et assurer la qualité des prestations.
Pratique et coaching : offrir des compétences pratiques à travers des séances de coaching et des simulations.

Programme

Module 1 - bilan de compétences : définition, objectifs, cadre légal et réglementaire.
SQ 0 - Introduction.
Séance 1 - Présentation du formateur et des apprenants.
SQ1 - Définitions et enjeux.
Séance 1 - Présentation du bilan de compétences.
Séance 2 - Les objectifs du bilan de compétences.
SQ2 - Point d'analyse sur l'évolution du marché du travail en France.
Séance 1 - Les tendances du marché du travail en France.
SQ3 - Cadre légal et évolution législative.
Séance 1 - Introduction au cadre légal du bilan de compétences.
Séance 2 - Loi de 1991 sur la formation professionnelle continue.
SQ4 - Les compétences du consultant de bilan de compétences.
Séance 1 - Les compétences techniques.
SQ5 - Développement des aptitudes personnelles et professionnelles du consultant.
Séance 1 - Développement des aptitudes personnelles du consultant.
Séance 2 - Développement des aptitudes professionnelles du consultant.
Module 2 - Méthodologie du bilan de compétences.
SQ6 - Compréhension de la démarche et la phase diagnostic.
Séance 1 - Les principes fondamentaux de la méthodologie du bilan.
SQ7 - Phase d'investigation : exploration approfondie et stratégie personnalisée.
Séance 1 - Tests psychométriques : passation, analyse et restitution des résultats.
SQ8 - La restitution de la synthèse du bilan de compétences.
Séance 1 - Contexte, importance et objectif de la séance de restitution.
Module 3 - Création et gestion d'un organisme de bilan de compétences.
SQ9 - La création d'entreprise : les fondements dans le domaine du bilan de compétences.
Séance 1 - Création d'une entreprise de BDC : introduction.
SQ10 - Construction du business plan.
Séance 1 - Résumé exécutif et présentation.
SQ 11 - Les aspects juridico-fiscaux d'un centre de bilan de compétences.
Séance 1 - Choix de la forme juridique : avantages et inconvénients.
SQ12 - Les stratégies de communication de l'offre de bilan de compétences.
Séance 1 - Compréhension des clients cibles.
Séance 2 - Impact de la proposition de valeur.
SQ13 - La gestion opérationnelle d'un centre de bilan de compétences.
Séance 1 - Choix de la structure organisationnelle.
Séance 6 - Gestion de la qualité de la prestation, selon Qualiopi.
Module 4 - Application pratique du bilan de compétences.
SQ 14 - Coaching et accompagnement de l'apprenant.
Séance 1 - Rappel des règles et formalités de la pratique.
SQ15 - L'entretien de conclusion du bilan et examen.
Séance 1 - Évaluation 1 : rédaction du document de synthèse par l'apprenant et envoi au formateur.