Danse assise avec les personnes âgées

1. La formation en résumé
Cette formation vise à fournir aux professionnels du secteur sanitaire et médico-social des outils didactiques et pédagogiques leur permettant de concevoir et d’animer des ateliers de danse assise adaptés aux personnes âgées, notamment celles à mobilité réduite ou atteintes de troubles moteurs ou cognitifs. Elle met l’accent sur la sécurité et le bien-être des participants en valorisant les bienfaits spécifiques de la danse adaptée. L’objectif principal est de permettre aux stagiaires de développer des compétences pratiques pour créer des séances personnalisées, définir un projet institutionnel et évaluer les effets positifs de cette activité.

2. Les thèmes abordés
- Théorie sur le vieillissement et ses impacts physiques et cognitifs.
- Identification des bienfaits de la danse assise, avec analyse des contre-indications et des prescriptions adaptées.
- Techniques de création, déroulement et adaptation des séances de danse assise en fonction des besoins individuels.
- Rôle et importance de la musique dans l’animation des séances.
- Élaboration du projet d’animation et création d’un cadre favorable à la pratique.
- Mise en œuvre du projet et méthodes d’évaluation des bénéfices pour les participants.

3. Éléments de méthodologie de la formation
L’approche pédagogique combine apports théoriques et mises en pratique concrètes, permettant aux stagiaires d’expérimenter directement l’animation de séances de danse assise. L’intervention de professionnels variés – médecin, psychologue, psychomotricien, danse-thérapeute ou professeur d’activité physique adaptée – enrichit la formation par des expertises pluridisciplinaires. Cette démarche favorise l’acquisition de savoir-faire opérationnels et la capacité à adapter les activités aux conditions physiques spécifiques des personnes âgées.