Cycle metier Formation de formateur Focus optimiser sa formation avec les outils pedagogiques digitaux en libre acces
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Objectifs
1. Identifier les outils pédagogiques digitaux en libre accès
2. Intégrer les outils digitaux dans sa formation dans une logique d'apprentissage collaboratif
3. Se positioner en facilitateur des apprentissages collaboratifs
2. Intégrer les outils digitaux dans sa formation dans une logique d'apprentissage collaboratif
3. Se positioner en facilitateur des apprentissages collaboratifs
Programme
RAPPEL DES FONDAMENTAUX
L'analyse de la demande et du contexte
Les différents modes d'apprentissage, méthodes et outils pédagogiques
La diversité des techniques et supports d'animation
Le rôle et les responsabilités du formateur
DECOUVRIR ET EXPERIMENTER LES DIFFERENTS OUTILS DIGITAUX
Blogs, Mini-site Web, video, réseaux sociaux et communautés, Mooc, Slideshare...
Quels outils digitaux pour quels objectifs ?
Enrichir et/ou automatiser sa veille professionnelle
Faire évoluer ses formations avec les outils pédagogiques digitaux
DEVELOPPER LA PRODUCTION COLLABORATIVE DES SAVOIRS
Utiliser à bon escient la diversification des possibilités d'animation et d'apprentissage
Favoriser et guider l'apprentissage des apprenants avec la pédagogie inversée
Faciliter la production et la capitalisation collaborative des savoirs
Développer sa posture de facilitateur des apprentissages collaboratifs en accompagnant la recherche de contenus, l'expérimentation, l'analyse des stagiaires
L'analyse de la demande et du contexte
Les différents modes d'apprentissage, méthodes et outils pédagogiques
La diversité des techniques et supports d'animation
Le rôle et les responsabilités du formateur
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Blogs, Mini-site Web, video, réseaux sociaux et communautés, Mooc, Slideshare...
Quels outils digitaux pour quels objectifs ?
Enrichir et/ou automatiser sa veille professionnelle
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DEVELOPPER LA PRODUCTION COLLABORATIVE DES SAVOIRS
Utiliser à bon escient la diversification des possibilités d'animation et d'apprentissage
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Faciliter la production et la capitalisation collaborative des savoirs
Développer sa posture de facilitateur des apprentissages collaboratifs en accompagnant la recherche de contenus, l'expérimentation, l'analyse des stagiaires
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