RAPPEL DES FONDAMENTAUX
L'analyse de la demande et du contexte
Les différents modes d'apprentissage, méthodes et outils pédagogiques
La diversité des techniques et supports d'animation
Le rôle et les responsabilités du formateur

IDENTIFIER LES GRANDS PRINCIPES DE GESTION D'UN GROUPE
Assurer les besoins fondamentaux du groupe : respect, écoute, cohésion, sens de l'action, bienveillance
Cerner rapidement les profils et personnalités types des stagiaires
Comprendre leur fonctionnement dans l'interactivité du groupe de formation


ANIMER UNE FORMATION EN MOBILISANT LES ENERGIES POSITIVES
Identifier son style de formation pour capitaliser sur ses points forts et améliorer ses pratiques
Maîtriser la conduite de la formation en investissant son rôle de formateur dès l'ouverture du stage : gestion du stress, communication verbale et non-verbale…
Susciter et maintenir l'attention et, les réactions des stagiaires pour favoriser leur apprentissage
S'adapter aux différentes personnalités du groupe : éviter les blocages avec les personnalités difficiles, focaliser sur le factuel pour éviter l'écueil des représentations, rappeler les règles de vie du groupe…
En cas de conflit ou blocage, prendre du recul et lever les interprétations et ressentis pour redynamiser le groupe et mettre fin de façon appropriée aux situations difficiles