CQP animateur de loisir sportif CQP Animateur de Loisir Sportif option Jeux Sportifs et Jeux d-opposition

Comite régional UFOLEP Pays de la Loire - Siège

Non finançable CPF
Salarié en poste / Demandeur d'emploi / Entreprise
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
2848 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC / BEP
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 44 - Nantes
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 44 - Loire-Atlantique
  • 49 - Maine-et-Loire
  • 53 - Mayenne
  • 72 - Sarthe
  • 85 - Vendée
Objectifs
Non renseigné
Programme
Au regard des activités identifiées pour le titulaire du CQP Animateur de Loisir Sportif, des compétences sont associées et regroupées en trois blocs de compétences :
 
  • Préparation et animation de cycles de séances de loisir sportif
  • Organisation, information et communication autour de ses activités d'animation et d'encadrement physique et sportif
  • Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques et sportives

 
 
Les activités présentées pendant la formation rentrent dans les catégories suivantes : 
- Arts et éducation par activités physiques d'opposition
- Jeux de raquettes
- Jeux de ballons, petits et grand terrains
Ces activités, à caractère ludique et éducatif, sont utilisées dans le cadre de situations pédagogiques dans un objectif de socialisation, de développement et de maîtrise des habiletés motrices en dehors de tout contexte de compétition.
 

Modalités pédagogiques


POSITIONNEMENT : 5h
  • Présentation de la formation, suivi d'une séance d'animation regroupant les 4 domaines d'activité
  • Entretien pour la construction du plan individuel de formation

 
FORMATION : 168h 
 
EVALUATION : 2*2.5H
Afin d'évaluer les compétences des stagiaires en formation, 2 temps forts sont identifiés : 
- Vérification des Exigences Préalables
- Evaluation finale
A tous moment, un entretien peut être demandé par l'équipe pédagogique ou le stagiaire afin de répondre au mieux aux besoins et attentes de ce dernier.

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