Comprendre l’achat responsable

La formation en résumé

Comprendre l’achat responsable porte sur l’intégration des dimensions environnementales, sociales et sociétales dans les marchés publics. La formation vise à permettre aux participants de préparer, passer et exécuter des marchés éco- et socio-responsables, en mobilisant notamment la RSE, le coût global et l’économie circulaire. Elle aborde également les évolutions réglementaires annoncées pour les acheteurs publics à compter du 21 août 2026.

Le programme

• Fondements des achats responsables, cadre juridique et articulation avec la stratégie achat et la RSE.


• Processus d’achat, analyse du besoin et collaboration avec les prescripteurs.


• Sourcing responsable, dialogue fournisseurs et implication de la supply chain.


• Coût global, économie circulaire et analyse des impacts sur le cycle de vie.


• Montage contractuel et rédaction de clauses sociales, sociétales et environnementales.


• Notation, évaluation et suivi des fournisseurs à l’aide d’indicateurs et d’outils de pilotage.

Les compétences visées

• Structurer un processus d’achat intégrant les enjeux sociaux et environnementaux.


• Analyser un besoin et collaborer avec les prescripteurs pour le traduire dans les documents de consultation.


• Identifier et impliquer une supply chain responsable.


• Mobiliser le coût global et les principes de l’économie circulaire dans les achats.


• Rédiger des marchés et des clauses sociales et environnementales adaptées.


• Définir des critères d’évaluation et assurer le suivi des fournisseurs.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux acheteurs et aux gestionnaires de marchés, notamment ceux rattachés aux achats, à la politique hôtelière et à la logistique. Elle peut également concerner les acheteurs des différentes fonctions publiques. Des connaissances de base sur les marchés publics sont indiquées comme prérequis.

Éléments de méthodologie

Les méthodes mentionnées associent apports théoriques et échanges d’expériences à des études de cas, ateliers pratiques et mises en situation. Des travaux en sous-groupes, des exercices d’analyse, des cas pratiques et la construction de grilles d’évaluation sont également prévus.