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Collaboration professionnelle en MAM : organisation, communication et prévention des conflits

PLANETE ENFANCE

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Modalité
En ligne En présentiel
Durée
21 heures (3 jours)
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 29 - Quimper
  • 29 - Brest
  • 75 - Paris

Objectifs

La formation en résumé


Cette formation porte sur l’organisation de la collaboration au sein d’une maison d’assistants maternels (MAM). Elle vise à permettre aux participants de construire des repères communs, de coordonner le fonctionnement quotidien et de partager les informations utiles à l’équipe. Elle aborde également la prévention et la gestion des tensions, en s’appuyant sur une communication constructive et sur des démarches de décision et de résolution de conflits adaptées au cadre professionnel.



Le programme



  • Communication constructive et non violente, à l’oral comme à l’écrit

  • Valeurs éducatives partagées et cohérence pédagogique

  • Rédaction et actualisation des documents de référence de la MAM

  • Outils de planification et de communication interne

  • Organisation des réunions et prise de décision collective

  • Identification, compréhension et gestion des conflits



Les compétences visées



  • Construire une coopération d’équipe autour de repères communs

  • Co-rédiger et actualiser les documents de référence de la MAM

  • Organiser les activités quotidiennes à l’aide d’outils de planification et de communication

  • Assurer des transmissions d’informations fluides et contribuer à des réunions efficaces

  • Repérer les tensions et mettre en œuvre une démarche de résolution de conflit



À qui s’adresse cette formation ?


La formation s’adresse aux professionnels du secteur de la petite enfance, en particulier aux personnes qui travaillent au sein d’une MAM et souhaitent structurer la coopération, la communication et l’organisation collective. Les thèmes abordés concernent les échanges professionnels et les pratiques partagées au sein de l’équipe.



Éléments de méthodologie


La formation s’appuie sur des méthodes pédagogiques actives visant l’appropriation concrète des compétences professionnelles. Les contenus sont abordés en lien avec les réalités du terrain et les situations de collaboration en MAM.

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