Chef de projet (CDP) : Les clés pour bien démarrer

1. La formation en résumé

Cette formation s'adresse aux chefs de projet et assistants en prise de poste, leur fournissant les outils essentiels et une vision globale de leurs missions ainsi que des différents acteurs impliqués dans leurs projets. L’objectif principal est de permettre aux participants de maîtriser les missions principales du chef de projet, d’adopter les postures adéquates pour réussir leurs responsabilités, et d’acquérir une compréhension complète des acteurs et des stratégies nécessaires à la coopération efficace au sein de l’équipe projet. Le point fort de ce programme réside dans son approche pragmatique qui prépare les participants à démarrer leur fonction de chef de projet avec confiance et compétences consolidées.

2. Les thèmes abordés

Le programme couvre un ensemble complet de sujets essentiels à la gestion de projet, parmi lesquels :
- Introduction aux concepts fondamentaux ;
- Méthodologies et outils de référence tels que SEISM, P7, excellence projets, et GED projet ;
- Processus depuis l’émergence jusqu’au lancement du projet ;
- Pilotage des différentes phases d’études (AVP/APO, PRO, REA) ;
- Gestion des processus capacitaires, sécurité et sûreté dans les projets ;
- Utilisation d’outils de reporting comme GEREMI et PAPO ;
- Gestion des achats et marchés ;
- Estimation et contrôle des coûts dans les projets ;
- Gestion des reliquats liés à l’assistance et aux études SIG ;
- Clôture de projet, échanges, posture professionnelle et préparation à la certification chef de projet.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation adopte une approche pédagogique interactive, combinant apports théoriques et mises en situation pratiques. Elle intègre également un dispositif de suivi via la carte MonCap, qui offre aux participants un accès à des contenus complémentaires avant et après la formation. Cette méthode favorise l’assimilation progressive des connaissances et le transfert des acquis en situation professionnelle. Des évaluations sont réalisées pendant la formation pour mesurer l’atteinte des objectifs, complétées par une auto-évaluation envoyée plusieurs mois après, afin d’assurer la pérennisation des compétences développées.