BUT specialite carrieres sociales parcours villes et territoires durables - 1ere annee
Université Sorbonne Paris Nord - IUT Bobigny
Finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Prise en charge CPF
Durée
297 jours
Niveau visé
Niveau BAC + 5
Localité
En présentiel
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Objectifs
La formation conduira les étudiant.e.s vers la mise en oeuvre de projets territoriaux intégrant la dimension environnementale et visant à réduire les inégalités et l'exclusion.
Cela se fera sur la base d'une capacité de diagnostic de la ville et des territoires en valorisant les dynamiques de co-construction avec les habitants et en développant les capacités à communiquer sur des intentions, y compris de façon graphique.
On développera pour cela l'analyse de la société et des publics, et la disposition à entrer en relation avec d'autres acteurs.
Il s'agit d'améliorer le cadre de vie des habitants, en lien avec les caractéristiques des territoires d'intervention et leurs profils : logement et habitat, mobilités et transports, culture, sport, développement économique, emploi et insertion, etc.
Cela se fera sur la base d'une capacité de diagnostic de la ville et des territoires en valorisant les dynamiques de co-construction avec les habitants et en développant les capacités à communiquer sur des intentions, y compris de façon graphique.
On développera pour cela l'analyse de la société et des publics, et la disposition à entrer en relation avec d'autres acteurs.
Il s'agit d'améliorer le cadre de vie des habitants, en lien avec les caractéristiques des territoires d'intervention et leurs profils : logement et habitat, mobilités et transports, culture, sport, développement économique, emploi et insertion, etc.
Programme
L'enseignement est basé sur l'acquisition de compétences au cours des 3 années de formation.
2 compétences communes aux parcours de BUT CS :
-Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société¿ -Construire des dynamiques partenariales
3 compétences spécifiques au parcours VTD :
- Elaborer des diagnostics territoriaux
- Communiquer avec les publics et les acteurs territoriaux
- Conduire des projets pour des territoires en transition
Chaque bloc de compétences est associé à une situation d'apprentissage et d'évaluation (SAE).
3 stages obligatoires (4 semaines en 1ere année, 8 semaines en 2eme année, 12 à 14 semaines en 3eme année)
6 semestres ; environ 35H de cours et activités encadrées par semaine.
Projets tuteurés (SAE) : des missions réalisées en groupe avec un tuteur
Les enseignements lient la pratique et la théorie et se structurent autour de plusieurs disciplines : aménagement et urbanisme, sociologie, science politique, économie, histoire, géographie urbaine...
2 compétences communes aux parcours de BUT CS :
-Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société¿ -Construire des dynamiques partenariales
3 compétences spécifiques au parcours VTD :
- Elaborer des diagnostics territoriaux
- Communiquer avec les publics et les acteurs territoriaux
- Conduire des projets pour des territoires en transition
Chaque bloc de compétences est associé à une situation d'apprentissage et d'évaluation (SAE).
3 stages obligatoires (4 semaines en 1ere année, 8 semaines en 2eme année, 12 à 14 semaines en 3eme année)
6 semestres ; environ 35H de cours et activités encadrées par semaine.
Projets tuteurés (SAE) : des missions réalisées en groupe avec un tuteur
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