BTSA analyse- conduite et strategie de l-entreprise agricole
CFA ECCLOR - Institut de Genech
Non finançable CPF
Demandeur d'emploi / Etudiant
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau BAC + 2
Localité
En présentiel
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Objectifs
Le Brevet de Technicien (ne) Supérieur (e) Agricole (BTSA), diplôme de niveau 3, permet d'exercer des fonctions de technicien (ne) supérieur (e) au sein de nombreuses entreprises.
Il/elle prépare également à la responsabilité d'une exploitation ou d'une entreprise agricole ou para-agricole.
Quelle que soit l'activité exercée, le recours à la méthodologie de conduite de projet caractérise les emplois observés.
Les compétences clé de l'emploi visé sont :
- conception et évaluation d'un projet,
- pilotage d'une entreprise et/ou d'un projet,
- organisation et communication.
Les principales fonctions et activités rencontrées sont :
- la réalisation d'un diagnostic systémique pour le pilotage ou l'appui au pilotage du système d'exploitation : choisit et met en œuvre une méthode et des outils de collecte et d'analyse de données ; collecte et enregistre l'information ; produit un diagnostic.
- la conduite ou appui à la mise en œuvre du système d'exploitation au regard du diagnostic réalisé et des finalités du/de la chef (fe) d'entreprise : conduit les productions agricoles en cherchant à atteindre performances économique et environnementale ; gère le matériel, les équipements et les bâtiments ; peut mettre en œuvre une activité de transformation ou de conditionnement des produits de l'exploitation ou une activité de services ; met en œuvre une activité commerciale ; assure le suivi administratif, commercial et comptable de l'exploitation ; effectue des contrôles ; met en œuvre une expérimentation,
- la conception et l'évaluation de projet : définit un projet, établit un plan d'action, réalise une évaluation du projet et propose des régulations,
- l'organisation du travail, l'encadrement de l'équipe, et la communication avec les partenaires et les clients (es), l'animation d'actions collectives.
Il/elle prépare également à la responsabilité d'une exploitation ou d'une entreprise agricole ou para-agricole.
Quelle que soit l'activité exercée, le recours à la méthodologie de conduite de projet caractérise les emplois observés.
Les compétences clé de l'emploi visé sont :
- conception et évaluation d'un projet,
- pilotage d'une entreprise et/ou d'un projet,
- organisation et communication.
Les principales fonctions et activités rencontrées sont :
- la réalisation d'un diagnostic systémique pour le pilotage ou l'appui au pilotage du système d'exploitation : choisit et met en œuvre une méthode et des outils de collecte et d'analyse de données ; collecte et enregistre l'information ; produit un diagnostic.
- la conduite ou appui à la mise en œuvre du système d'exploitation au regard du diagnostic réalisé et des finalités du/de la chef (fe) d'entreprise : conduit les productions agricoles en cherchant à atteindre performances économique et environnementale ; gère le matériel, les équipements et les bâtiments ; peut mettre en œuvre une activité de transformation ou de conditionnement des produits de l'exploitation ou une activité de services ; met en œuvre une activité commerciale ; assure le suivi administratif, commercial et comptable de l'exploitation ; effectue des contrôles ; met en œuvre une expérimentation,
- la conception et l'évaluation de projet : définit un projet, établit un plan d'action, réalise une évaluation du projet et propose des régulations,
- l'organisation du travail, l'encadrement de l'équipe, et la communication avec les partenaires et les clients (es), l'animation d'actions collectives.
Programme
Modules généraux, communs à tous les BTSA :
- Communication : expression, animation, anglais.
- Mathématiques et informatique.
- Économie générale.
- Éducation physique et sportive (EPS).
Modules techniques et professionnels :
- Gestion - Comptabilité - Fiscalité - Droit.
- Mise en marché des produits.
- Politiques agricoles.
- Sciences agronomiques : agronomie, zootechnie, agroécologie, agriculture durable.
- Communication : expression, animation, anglais.
- Mathématiques et informatique.
- Économie générale.
- Éducation physique et sportive (EPS).
Modules techniques et professionnels :
- Gestion - Comptabilité - Fiscalité - Droit.
- Mise en marché des produits.
- Politiques agricoles.
- Sciences agronomiques : agronomie, zootechnie, agroécologie, agriculture durable.
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