Le.la technicien.ne supérieur en électrotechnique a un champs de compétences très large. C'est un•e spécialiste de l'étude, de la mise en oeuvre, de l'utilisation et de la maintenance des équipements électriques.

Ces équipements, de plus en plus sophistiqués en raison de l'évolution des technologies de l'informatique et de l'électronique, peuvent faire intervenir des procédés d'hydraulique, de pneumatique, d'optique, ...

A l'issue de la formation, les stagiaires devront être capables de

• Analyser les cahiers des charges et les appels d'offre


• Concevoir des solutions techniques et des process de fabrication


• Réaliser les dossiers techniques de fabrication et d'exécution


• Analyser les causes d'un dysfonctionnement et faire évoluer les solutions techniques


• Contribuer à la conception, à la définition des moyens et à l'interprétation des résultats


• Adapter des solutions techniques d'un système existant


• Pour la partie électrique, régler les paramètres d'un système


• Proposer des améliorations sur un système


• Réaliser un ouvrage, un équipement en suivant un dossier de fabrication ou d'exécution


• Organiser l'ordonnancement, la logistique, à partir des prévisions de commande et des moyens matériels disponibles


• Préparer, planifier l'intervention sur un chantier


• Suivre les coûts, les délais et la qualité de réalisation, dans le cadre d'une gestion de projet


• Fournir un appui technique aux clients et/ou aux opérateurs de fabrication ou d'installation

Secteurs concernés : Le•la technicien•ne peut travailler dans un service de travaux neufs (étude, réalisation et mise au point) et également dans un service maintenance. Il.elle peut exercer son activité dans différents secteurs tels que les équipements et le contrôle industriel, la production et le transport de l'énergie, les automatismes et la gestion technique du bâtiment, le froid, les équipements publics ou les installations des secteurs tertiaires et de l'habitat.