BTS - Aeronautique -Apprentissage
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Niveau BAC / BEP / CAP
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Objectifs
En maintenance exploitation, le technicien aéronautique participe à l'élaboration de la politique d'entretien des aéronefs et des équipements. Il assure le suivi de navigabilité de l'appareil. Il organise les opérations de maintenance. Il recueille les informations de fiabilité, les incidents en exploitation et propose les solutions techniques et d'entretien.
En construction, il conçoit les processus d'assemblage en définissant la chronologie des opérations et les moyens nécessaires. Il précise aussi les niveaux et les domaines de compétence en regard des habilitations et des certifications requises. Il positionne l'activité dans le planning de l'unité d'assemblage. En cas de modification des structures et systèmes, il élabore les nouvelles procédures pour l'assemblage et pour la maintenance de l'appareil.
L'objectif de la formation est :
. d'identifier les fonctions et l'architecture d'ensembles pluri techniques,
. de concevoir des évolutions de solutions techniques et de procédures,
. de concevoir des processus d'assemblage et de maintenance,
. d'élaborer des documents techniques,
. de définir les spécifications techniques d'un cahier des charges,
. de constituer des dossiers techniques,
. d'exploiter des données,
. d'estimer des coûts de production,
. de gérer les ressources humaines requises pour conduire une activité technique,
. de gérer un planning,
. de mettre en oeuvre des processus opérationnels,
. de détecter des non-conformtés ou des pannes,
. de diagnostiquer les causes des non-conformités ou des pannes,
.de conduire un contrôle ou un essai,
. de contrôler l'application de la réglementation,
. d'assurer une veille réglementaire,
. d'assurer le maintien de navigabilité,
. d'assurer la traçabilité,
. de communiquer.
En construction, il conçoit les processus d'assemblage en définissant la chronologie des opérations et les moyens nécessaires. Il précise aussi les niveaux et les domaines de compétence en regard des habilitations et des certifications requises. Il positionne l'activité dans le planning de l'unité d'assemblage. En cas de modification des structures et systèmes, il élabore les nouvelles procédures pour l'assemblage et pour la maintenance de l'appareil.
L'objectif de la formation est :
. d'identifier les fonctions et l'architecture d'ensembles pluri techniques,
. de concevoir des évolutions de solutions techniques et de procédures,
. de concevoir des processus d'assemblage et de maintenance,
. d'élaborer des documents techniques,
. de définir les spécifications techniques d'un cahier des charges,
. de constituer des dossiers techniques,
. d'exploiter des données,
. d'estimer des coûts de production,
. de gérer les ressources humaines requises pour conduire une activité technique,
. de gérer un planning,
. de mettre en oeuvre des processus opérationnels,
. de détecter des non-conformtés ou des pannes,
. de diagnostiquer les causes des non-conformités ou des pannes,
.de conduire un contrôle ou un essai,
. de contrôler l'application de la réglementation,
. d'assurer une veille réglementaire,
. d'assurer le maintien de navigabilité,
. d'assurer la traçabilité,
. de communiquer.
Programme
La formation s'organise autour de 3 Pôles pédagogiques :
. un enseignement général théorique,
. un enseigmenent professionnel théorique,
. un enseignement professionnel pratique.
. un enseignement général théorique,
. un enseigmenent professionnel théorique,
. un enseignement professionnel pratique.
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