Animer en agroecologie

Terre & Humanisme

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 07 - Lablachère
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 01 - Ain
  • 03 - Allier
  • 07 - Ardèche
  • 15 - Cantal
  • 26 - Drôme
  • 38 - Isère
  • 42 - Loire
  • 43 - Haute-Loire
  • 63 - Puy-de-Dôme
  • 69 - Rhône
  • 73 - Savoie
  • 74 - Haute-Savoie
Objectifs

  • Diversifier ses compétences et ainsi rendre son exploitation ou son jardin plus viable tout en respectant l'environnement et en s'adaptant aux changements climatiques

  • Développer des compétences en animation et pouvoir accueillir des groupes sur une exploitation, un jardin d'insertion, un parc., un centre social, une école

  • Être capable de monter un projet professionnel multi partenarial et adapté aux besoins d'un territoire
Programme
Être capable de :

  • Décrire les stratégies d'apprentissage et d'animation

  • Didactiser un concept agro-écologique

  • Planifier, préparer et animer une séquence d'animation (conception, exécution)

  • Définir des objectifs d'animation réalistes

  • Construire et utiliser les outils d'animation appropriés sur les thématiques abordées, le public et leurs profils d'apprentissage

  • Évaluer une séquence d'animation

  • Utiliser un mode de communication adapté aux enjeux de la relation animateur-stagiaire

  • Réaliser une analyse critique d'une animation ou de sa propre animation et proposer des adaptations répondant aux problèmes observés

  • Identifier son style d'animateur

  • Observer et inventorier les atouts et contraintes sur un territoire

  • Analyser une demande, évaluer les besoins

  • Construire un projet professionnel cohérent économiquement et répondant aux besoins et souhaits des acteurs du territoire

  • Construire des outils de communication et décrire des modalités de diffusion de l'information adaptées aux publics-cibles

Transversalement : développer un comportement régulateur au sein du groupe de stagiaires

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