Bilan de competences - standard
My Executive Coach
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
2500 €
Durée
Nous contacter
Localité
En présentiel
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Objectifs
* Identifier et mettre en relief ses compétences professionnelles et personnelles, ses aspirations profondes, ses leviers de motivation et ses ressources.
* Mieux se connaître et gagner confiance en soi.
* Valider un ou des projets professionnels qui fassent sens (évolution de carrière, formation, VAE, reconversion professionnelle, création d'entreprise...), et qui soient réalistes sur le marché ou dans son entreprise.
* Valoriser ses atouts et construire un argumentaire.
* Mieux se connaître et gagner confiance en soi.
* Valider un ou des projets professionnels qui fassent sens (évolution de carrière, formation, VAE, reconversion professionnelle, création d'entreprise...), et qui soient réalistes sur le marché ou dans son entreprise.
* Valoriser ses atouts et construire un argumentaire.
Programme
Le bilan se déroule en 6 séances d'accompagnement individuel, pour une durée de 9h au total.
Entre les séances, le bénéficiaire est amené à réaliser un travail personnel guidé, pour une durée de 6h maximum.
Le travail personnel s'appuie sur :
* des questionnaires de personnalité ou d'intérêts professionnels reconnus (MBTI, EQi, Strong)
* des activités ludiques (Lego, photolangage, Ikigaï, activités de réflexion ou de recherche, vidéos/podcasts...), proposées selon ses objectifs.
*Le bilan se déroule en 4 phases*
1/ Une phase préliminaire qui a pour objet de :
- confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche ;
- définir et analyser la nature de ses besoins et de ses objectifs afin de définir le programme et le calendrier ;
- l'informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre ;
- remettre au bénéficiaire les ressources nécessaires (notamment le livret d'accompagnement, ...).
2/ Une phase d'introspection permettant au bénéficiaire de :
- mieux se connaître en identifiant ses modes de fonctionnement/typologie de personnalité ;
- identifier ses réussites et ses atouts ;
- identifier ses leviers de motivation.
3/ Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire de :
- analyser ses aspirations et intérêts professionnels / personnels ;
- réaliser des enquêtes métiers ;
- identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles ;
- déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
4/ Une phase de conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
- s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ;
- recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation ;
- prévoir, le cas échéant, les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet ;
- valoriser son parcours.
Une évaluation de la prestation est réalisée à chaque fin de phase.
A l'issue du bilan, un document de synthèse et un plan d'action formalisé sont remis au bénéficiaire.
Une séance de suivi est prévue à + 6 mois
Entre les séances, le bénéficiaire est amené à réaliser un travail personnel guidé, pour une durée de 6h maximum.
Le travail personnel s'appuie sur :
* des questionnaires de personnalité ou d'intérêts professionnels reconnus (MBTI, EQi, Strong)
* des activités ludiques (Lego, photolangage, Ikigaï, activités de réflexion ou de recherche, vidéos/podcasts...), proposées selon ses objectifs.
*Le bilan se déroule en 4 phases*
1/ Une phase préliminaire qui a pour objet de :
- confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche ;
- définir et analyser la nature de ses besoins et de ses objectifs afin de définir le programme et le calendrier ;
- l'informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre ;
- remettre au bénéficiaire les ressources nécessaires (notamment le livret d'accompagnement, ...).
2/ Une phase d'introspection permettant au bénéficiaire de :
- mieux se connaître en identifiant ses modes de fonctionnement/typologie de personnalité ;
- identifier ses réussites et ses atouts ;
- identifier ses leviers de motivation.
3/ Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire de :
- analyser ses aspirations et intérêts professionnels / personnels ;
- réaliser des enquêtes métiers ;
- identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles ;
- déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
4/ Une phase de conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :
- s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ;
- recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation ;
- prévoir, le cas échéant, les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet ;
- valoriser son parcours.
Une évaluation de la prestation est réalisée à chaque fin de phase.
A l'issue du bilan, un document de synthèse et un plan d'action formalisé sont remis au bénéficiaire.
Une séance de suivi est prévue à + 6 mois
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