Maîtriser la pédagogie active - pour éducateurs et enseignants : Modèle I- WE

Contenu de la formation

Jour 1 – Introduction et Fondations du modèle I-WE
* Matin (9h-12h30) Rencontre des participants & leurs histoires Intention pour la formation Cercle d’ouverture & météo intérieure (Valeur : Communication consciente, honorable et pacifiste) Histoire du modèle I-WE Influences du modèle (neurosciences, CNV) (Valeurs : Réalisation de soi / Croissance personnelle, ) Du modèle au jeu des 30 cartes (Valeurs : Créativité, Communication )

* Après-midi (13h30-17h) Du jeu des 60 à celui des 30 cartes (Valeurs : Imagination / Créativité, Croissance personnelle) Communication Non Violente (CNV) 4 étapes + mise en pratique (Valeur : Communication consciente, pacifique) Intelligences Multiples – atelier pratique et réflexif (Valeurs : Réalisation de soi / Croissance personnelle, Imagination / Créativité)

Jour 2 – Approches éducatives et enfants atypiques
* Matin (9h-12h30) Enfants Zèbres & Hypersensibles – besoins et accompagnement (Valeurs : aucune violence, gagnant-gagnant) Introduction aux 7 familles de valeurs I-WE Activités créatives autour des familles Rouge et Orange (Valeurs : gagnant-gagnant, Ne aucune violence) Famille Jaune – Apprentissage, discernement (Valeur : Réalisation de soi / Croissance personnelle)

* Après-midi (13h30-17h) Famille Verte – Lien, bienveillance (Valeurs : gagnant-gagnant, Communication consciente) Famille Bleue – Règles, structure, responsabilités (Valeurs : Ne tolérer aucune violence, Croissance personnelle) Famille Indigo – Intuition, vision intérieure (Valeur : Service désintéressé / Intuition)

Jour 3 – Valeurs, pédagogie Montessori et pratiques
* Matin (9h-12h30) Jeux d’imagination, écoute intérieure, visualisation (Valeur : Imagination / Créativité, Intuition) Famille Violette – Reliance, sens, spiritualité (Valeur : Service désintéressé / Intuition) Intégration des 7 familles : Cartes préférées Cartes “défis” partagées Échanges en cercle et mises en situation (Toutes les valeurs mobilisées selon les cartes choisies)

* Après-midi (13h30-17h) Posture du professionnel, de l’éducateur Histoire de Maria Montessori (Valeurs : Réalisation de soi, gagnant-gagnant) Environnement préparé & matériel par aire (Valeur : Vision éco-durable pour la planète et ses habitants) Mise en situation Présentation en binômes ou trinômes Cercle de clôture : ressentis, carte d’ancrage, gratitude (Valeurs : Croissance personnelle, Communication consciente, Service)