Titre Pro TSPI - Technicien-ne Superieur-e en Production Industrielle
CFAI ADOUR
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Niveau BAC + 2
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Objectifs
Le/la Technicien.ne Supérieur.e en Production Industrielle organise et suit l'activité d'une ou plusieurs équipes de production. Il/ elle peut intervenir dans différents domaines d'activité : mécanique, chaudronnerie, aéronautique, agroalimentaire, chimie...
Il/elle contribue à l'intégration du personnel, fait appliquer les consignes HSE. Il/elle analyse et intègre les évolutions techniques, organisationnelles et humaines et prend en charge l'amélioration continue dans l'atelier de production.
Organiser la production industrielle.
? Préparer l'installation de production à partir du programme de production.
? Suivre la production et traiter les aléas.
? Rendre compte et fiabiliser les remontées d'informations de la production.
Superviser l'activité quotidienne d'une production
industrielle :
Coordonner une équipe de production :
? Accompagner l'intégration du personnel.
? Identifier, analyser et proposer des évolutions des compétences du personnel.
? Mettre en œuvre les outils de management d'équipe.
Améliorer la performance d'un secteur de production industrielle :
? Identifier des dysfonctionnements et en analyser les causes.
? Proposer des actions d'amélioration de la performance.
? Mettre en œuvre les évolutions techniques et organisationnelles.
Il/elle contribue à l'intégration du personnel, fait appliquer les consignes HSE. Il/elle analyse et intègre les évolutions techniques, organisationnelles et humaines et prend en charge l'amélioration continue dans l'atelier de production.
Organiser la production industrielle.
? Préparer l'installation de production à partir du programme de production.
? Suivre la production et traiter les aléas.
? Rendre compte et fiabiliser les remontées d'informations de la production.
Superviser l'activité quotidienne d'une production
industrielle :
Coordonner une équipe de production :
? Accompagner l'intégration du personnel.
? Identifier, analyser et proposer des évolutions des compétences du personnel.
? Mettre en œuvre les outils de management d'équipe.
Améliorer la performance d'un secteur de production industrielle :
? Identifier des dysfonctionnements et en analyser les causes.
? Proposer des actions d'amélioration de la performance.
? Mettre en œuvre les évolutions techniques et organisationnelles.
Programme
Formation Professionnelle
? Manager son secteur : travailler en équipe, déléguer, animer, partager les informations intra/inter services
? Exploiter le processus de fabrication et nomenclatures produits
? Gestion industrielle, méthodes et outils : planification, gestion des flux, indicateurs et maintien de l'outil de production
? Gestion des ressources humaines : GEPP, tutorat, conduite d'entretiens, matrice de compétences
? Communiquer et conduire le changement
? Conduite de projet
? Méthodes de résolution de problèmes
? Les outils d'amélioration
? Les démarches QHSE et RSE dans son atelier
? Maîtrise statistique des procédés (MSP)
Formation Générale
? Remise à niveau en mathématiques
? Sensibilisation au droit social, du travail et à la gestion du handicap
? Sensibilisation à l'organisation des entreprises industrielles
? Les outils bureautiques
? Expression rédactionnelle et orale
? Anglais : expression orale et écrite
? Préparation à la certification
? Manager son secteur : travailler en équipe, déléguer, animer, partager les informations intra/inter services
? Exploiter le processus de fabrication et nomenclatures produits
? Gestion industrielle, méthodes et outils : planification, gestion des flux, indicateurs et maintien de l'outil de production
? Gestion des ressources humaines : GEPP, tutorat, conduite d'entretiens, matrice de compétences
? Communiquer et conduire le changement
? Conduite de projet
? Méthodes de résolution de problèmes
? Les outils d'amélioration
? Les démarches QHSE et RSE dans son atelier
? Maîtrise statistique des procédés (MSP)
Formation Générale
? Remise à niveau en mathématiques
? Sensibilisation au droit social, du travail et à la gestion du handicap
? Sensibilisation à l'organisation des entreprises industrielles
? Les outils bureautiques
? Expression rédactionnelle et orale
? Anglais : expression orale et écrite
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