Sécurité dans les projets

1. La formation en résumé
La formation « Sécurité dans les projets » propose un panorama complet de la sécurité globale appliquée aux projets, depuis leur émergence jusqu’à leur exploitation et maintenance. Elle vise à permettre aux participants d’identifier et de mettre en œuvre les actions spécifiques à leur métier au sein d’un projet, en tenant compte des six domaines clés de la sécurité globale. Ce programme favorise également le développement d’une posture coopérative avec l’ensemble des acteurs internes et externes impliqués dans ces domaines. Le principal atout de cette formation réside dans son approche systémique de la sécurité, adaptée au contexte ferroviaire.

2. Les thèmes abordés
Le contenu de la formation s’organise autour des séquences suivantes :
- Management de projet et sécurité
- Modes de réalisation, incluant contraintes de construction et procédures de sécurité des circulations
- Modifications système avec analyse de risque et élaboration de dossier de sécurité
- Règles de conception, couvrant la sécurité technique, les dérogations, l’innovation et l’homologation
- Maintenance et exploitation des systèmes
- Gestion des contrats, notamment l’externalisation de la maîtrise d’œuvre ou des tâches de sécurité
- Marchés de travaux, depuis le dossier de consultation des entreprises (DCE) jusqu’à l’exécution, la réception et la clôture
- Sécurité des personnes sur le chantier et coordination SPS (Sécurité et Protection de la Santé)
- Veille et développement des compétences, incluant la mise en place d’un plan de veille et la gestion des ressources humaines et des missions.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation s’appuie sur une approche pédagogique intégrant des contenus préparatoires et de suivi, accessibles via la carte MonCap. Cette méthode favorise la continuité des apprentissages avant et après la session présentielle. L’évaluation des acquis se fait durant la formation, complétée par un questionnaire d’auto-évaluation envoyé plusieurs mois après la session, afin d’assurer la mise en œuvre des compétences développées. Un questionnaire d’appréciation est également systématiquement adressé aux participants pour recueillir leur retour sur la formation.