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Repenser son ingenierie pedagogique

Nicomak

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  • 976 - Mayotte
  • 977 - Saint-Barthélemy
  • 978 - Saint-Martin
  • 984 - Terres australes et antarctiques françaises
  • 986 - Wallis et Futuna
  • 987 - Polynésie française
  • 988 - Nouvelle-Calédonie
  • 989 - Île de Clipperton

Objectifs

Identifier les messages clés et les modalités pédagogiques adaptées pour passer d'un contenu "classique" à un support pédagogique :

  • Comprendre le rôle de la pédagogie dans la transmission de savoirs

  • Savoir construire un déroulé pédagogique articulé autour d'objectifs

  • Savoir innover dans ses façons de faire pour des formats plus pédagogiques

Programme

Comprendre l'importance des objectifs de compétences dans la pédagogie

  • Identifier des objectifs de savoir, savoir-faire et savoir-être

  • Savoir mesurer l'atteinte de ces objectifs

  • Travailler ses messages clés en fonction de l'ambition en termes d'objectifs

Savoir construire un déroulé pédagogique


  • Savoir séquencer son déroulé

  • Savoir adapter un déroulé au public cible

  • Savoir formaliser un programme pédagogique avec les objectifs et les méthodes utilisées

Rendre pédagogique son animation


  • Travailler ses supports pour les rendre plus percutants

  • Savoir alterner les supports pour rendre une formation attractives

  • Favoriser l'interactivité au service de la pédagogie

(Toutes nos formations peuvent avoir lieu partout en France selon vos besoins et vos disponibilités)

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