Préparation aux oraux des cycles préparatoires de l’EHESP : AAH, DESSMS et DH, DS

1. La formation en résumé

Cette session intensive vise à préparer efficacement les candidats admissibles aux épreuves orales des cycles préparatoires de l’École des Hautes Études en Santé Publique (EHESP), notamment les parcours AAH, DESSMS, DH et DS. L’objectif principal est d’accompagner les participants dans la maîtrise de la méthodologie spécifique à l’épreuve orale d’admission, le développement d’une posture professionnelle adaptée ainsi que la mobilisation des connaissances nécessaires pour construire une vision claire et pertinente du métier. Cette préparation ciblée constitue un atout majeur pour optimiser les performances lors des oraux et renforcer la confiance des candidats.

2. Les thèmes abordés

- Méthodologie de l’épreuve orale : compréhension des attentes et des critères d’évaluation.
- Simulations de jury et entraînements pratiques avec débriefings collectifs orientés vers le recentrage méthodologique.
- Mobilisation des connaissances sur l’actualité sanitaire, sociale et médico-sociale, avec une sensibilisation aux thèmes contemporains.
- Coaching collectif et tutorat individualisé portant sur la gestion du stress, la prise de parole en public et la gestion du temps.
- Préparation à la posture professionnelle, notamment l’adoption d’un positionnement conforme aux fonctions de directeur ou d’attaché, avec appropriation des fondements associés.

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique combine apports théoriques et pratiques afin de recréer les conditions réelles de l’épreuve orale. Des oraux blancs sont organisés pour permettre aux candidats de se confronter à des situations concrètes, suivis de débriefings collectifs qui facilitent un recentrage méthodologique et une meilleure compréhension des enjeux. Un coaching collectif ainsi qu’un tutorat individualisé sont proposés pour accompagner le développement des compétences relationnelles et comportementales indispensables à la réussite. Les supports pédagogiques sont remis sous format papier ou numérique, assurant un accès continu aux ressources. Un suivi individualisé et des évaluations personnalisées permettent d’identifier les axes de progression tout au long de la préparation.