Preparation aux ecoles d-Art
Académie des arts d'avignon
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Objectifs
A l'issue de la formation le participant sera capable de :
- Mettre en application les fondamentaux de la peinture et/ou du dessin
- Reproduire fidèlement le réel en dessin et/ou en peinture
- Reproduire fidèlement une image en dessin et/ou en peinture
- Mettre en œuvre plusieurs techniques picturales
- Mettre en application les fondamentaux de la peinture et/ou du dessin
- Reproduire fidèlement le réel en dessin et/ou en peinture
- Reproduire fidèlement une image en dessin et/ou en peinture
- Mettre en œuvre plusieurs techniques picturales
Programme
Mettre en application les fondamentaux de la peinture et/ou du dessin
- Notions de types de trait, modelé du trait (pleins et déliés)
- Prise de proportions et de directions
- Perspective linéaire et atmosphérique, théorie et application
- Méthodologie et concrétisation d'un concept
- Théorie de la couleur, cercle chromatique, phénoménologie de la couleur et de la lumière, harmonies et valeurs chromatiques
- Théorie de la peinture : les pigments, les liants, gestion de la palette, entretien du matériel
Reproduire fidèlement le réel en dessin et/ou en peinture
- Dessin et peinture d'observation
- Réfléchir à sa composition par le croquis
- Mise en place et composition équilibrée
- Modèle vivant : connaître les proportions moyennes d'un corps humain, notions d'anatomie
- Dessin d'extérieur : croquis, dessin d'architecture, application des principes de perspectives, composition paysagère, traitement du végétal
- Progresser de l'esquisse au dessin (et/ou peinture) d'étude
Reproduire fidèlement une image en dessin et/ou en peinture
- Réduire ou agrandir une image en respectant ses proportions (technique de la mise aux carreaux)
- Reproduire le dessin de l'image
- Traiter les valeurs et les couleurs
Mettre en œuvre plusieurs techniques picturales
- Premières approches de différentes techniques picturales en dessin et/peinture (crayons, fusain, sanguine, gouache, lavis, pastel, aquarelle, acrylique, peinture à l'huile)
- Identifier la technique la plus adaptée selon le sujet choisi, le temps imparti, l'intention artistique.
- Développement de la créativité au travers d'exercices stimulant l'expression d'un langage plastique
NB : D'autres éléments peuvent être ajoutés durant la formation, au vu de l'avancement de l'élève, et en concertation avec le formateur. En outre, des éléments d'autres formations peuvent s'ajouter et/ou se substituer à ce programme pour s'adapter au mieux aux attentes de l'élève. Les exercices et modules complémentaires seront déclinés dans le livret de suivi pédagogique de l'élève.
- Notions de types de trait, modelé du trait (pleins et déliés)
- Prise de proportions et de directions
- Perspective linéaire et atmosphérique, théorie et application
- Méthodologie et concrétisation d'un concept
- Théorie de la couleur, cercle chromatique, phénoménologie de la couleur et de la lumière, harmonies et valeurs chromatiques
- Théorie de la peinture : les pigments, les liants, gestion de la palette, entretien du matériel
Reproduire fidèlement le réel en dessin et/ou en peinture
- Dessin et peinture d'observation
- Réfléchir à sa composition par le croquis
- Mise en place et composition équilibrée
- Modèle vivant : connaître les proportions moyennes d'un corps humain, notions d'anatomie
- Dessin d'extérieur : croquis, dessin d'architecture, application des principes de perspectives, composition paysagère, traitement du végétal
- Progresser de l'esquisse au dessin (et/ou peinture) d'étude
Reproduire fidèlement une image en dessin et/ou en peinture
- Réduire ou agrandir une image en respectant ses proportions (technique de la mise aux carreaux)
- Reproduire le dessin de l'image
- Traiter les valeurs et les couleurs
Mettre en œuvre plusieurs techniques picturales
- Premières approches de différentes techniques picturales en dessin et/peinture (crayons, fusain, sanguine, gouache, lavis, pastel, aquarelle, acrylique, peinture à l'huile)
- Identifier la technique la plus adaptée selon le sujet choisi, le temps imparti, l'intention artistique.
- Développement de la créativité au travers d'exercices stimulant l'expression d'un langage plastique
NB : D'autres éléments peuvent être ajoutés durant la formation, au vu de l'avancement de l'élève, et en concertation avec le formateur. En outre, des éléments d'autres formations peuvent s'ajouter et/ou se substituer à ce programme pour s'adapter au mieux aux attentes de l'élève. Les exercices et modules complémentaires seront déclinés dans le livret de suivi pédagogique de l'élève.
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