Plan modulaire du GECAF - Médecine du comportement du chien - Module 2 : psychopathologie clinique, psychopharmacologie et thérapies comportementales

1. La formation en résumé

Ce module 2 du plan modulaire du GECAF dédié à la médecine du comportement du chien se concentre sur la psychopathologie clinique, la psychopharmacologie et les thérapies comportementales. Il s’inscrit dans la continuité d’un premier module théorique en approfondissant la prise en charge pratique des cas complexes rencontrés en consultation vétérinaire. La formation met l’accent sur le développement d’une démarche clinique intégrée, combinant les dimensions comportementales, neurologiques, endocriniennes et médicales des troubles. Elle vise à transformer les connaissances théoriques en outils concrets, mobilisables immédiatement en exercice, notamment à travers l’analyse de cas réels, le raisonnement diagnostique et la décision thérapeutique.

2. Les thèmes abordés

- Étude détaillée des affections psychiatriques complexes du chien, incluant les maladies dysthymiques, les syndromes dissociatifs, l’autisme canin et les troubles liés au vieillissement cérébral.
- Exploration des interactions entre maladies organiques et affections psychiatriques, illustrée par de nombreux cas cliniques interactifs.
- Techniques de consultation en psychiatrie vétérinaire : structuration de la démarche clinique, recueil d’informations, formulation du diagnostic, pronostic, élaboration du projet thérapeutique, alliance thérapeutique avec les propriétaires, et organisation du suivi comportemental.
- Psychopharmacologie vétérinaire : présentation des différentes classes de molécules, indications, limites et principes de construction d’associations thérapeutiques cohérentes, avec mise en pratique sur cas cliniques.
- Raisonnement diagnostique approfondi, avec ateliers dédiés à l’évaluation des agressions, troubles de la peur, nuisances en absence et problématiques d’hyperattachement, afin de distinguer des tableaux cliniques similaires mais aux mécanismes distincts.
- Prise en charge des comorbidités : identification des affections coexistantes, définition des priorités thérapeutiques et adaptation du traitement selon l’évolution clinique.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La pédagogie combine un parcours e-learning accessible plusieurs mois avant la phase présentielle, comprenant des cours et webinaires interactifs, avec une semaine en présentiel axée sur les travaux dirigés et les travaux pratiques. L’approche privilégie l’interactivité et l’application directe à la pratique clinique à travers l’analyse détaillée de cas réels. Les participants bénéficient de supports pédagogiques envoyés en amont et disposent d’un accompagnement pour structurer leur raisonnement clinique, renforcer leurs compétences en psychopharmacologie et maîtriser les techniques de consultation comportementale vétérinaire.