Offre de Formation Mettre en scene avec des processus cooperatifs et emancipateurs avec Escargot migrateur

Localité

En présentiel

Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.

Objectifs

A? l'issue de cette formation, les participant.e.s seront en mesure de :

Identifier les me?canismes et les enjeux des de?marches artistiques et culturelles a? vise?e de transformation sociale,

Modifier sa posture de metteur.se en sce?ne, de direction artistique pour construire des projets artistiques ve?ritablement ancre?s sur les territoires, les lieux, avec les publics et les voisin.e.s,

Cre?er des spectacles dans une de?marche coope?rative et e?mancipatrice.

Programme

1er jour : Interconnaissance et enjeux de la cre?ation
Matin (9h - 12h30)

• Interconnaissance / Travail sur les mots et de?finitions
Apre?s-midi (14h - 18h30) :

• L'e?ducation populaire, fondements de de?marche e?mancipatrice • Les diffe?rentes grilles de lecture

2e?me jour : La posture de metteur.se en sce?ne :
Matin (9h - 12h30)

• Ro?le / Statut / Fonction / Animer un groupe
Apre?s-midi (14h - 18h30) :

• Les enque?tes de co-conscientisation pour comprendre nos enjeux, difficulte?s

3e?me jour : Penser et e?crire le processus d'une cre?ation
Matin (9h - 12h30)

• Travail autour de situation amene? par les participants / Eclairage sur l'histoire des politiques culturelles
Apre?s-midi (14h - 18h30) :

• Travail autour des esthe?tiques

4e?me jour : Partir des ve?cus
Matin (9h - 12h30)

• les re?cits de vie
Apre?s-midi (14h - 18h30) :

• Improvisation a? partir de de?clencheurs

5e?me jour : La cre?ation avec les habitant.e.s, des voisin.e.s
Matin (9h - 12h30)

• des postures, des me?canismes qui permettent de mobiliser des personnes non- professionnelles.
Apre?s-midi (14h - 18h30) :

• bilan, clo?ture