Master metiers de l-enseignement- de l-education et de la formation mention premier degre - 2eme annee
INSPÉ
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Tout public
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Niveau visé
Niveau > BAC + 5
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Objectifs
La mention 1er degré du master MEEF est constituée d'unités d'enseignement (UE). Chacune des UE comprend un regroupement cohérent d'enseignements qui correspond à un ensemble de compétences professionnelles propres au métier de professeur des écoles. Chaque UE est affectée d'une valeur en crédits européens (European Credits Transfer System, ECTS). Cette valeur est proportionnelle au volume total des activités (cours, travaux dirigés, stage, travail personnel, mémoire, projet,...) qu'un étudiant participant à cette UE doit valider.
A l'issue du M1, l'étudiant ayant obtenu les 60 ECTS de l'année acquiert la possibilité de s'inscrire en M2. S'il est lauréat du concours de recrutement, il sera à la fois étudiant et fonctionnaire stagiaire. Son service sera constitué d'un mi-temps d'enseignement dans une classe en alternance avec l'équivalent d'un second mi-temps en formation à l'ESPE. S'il n'est pas lauréat du concours, il lui sera proposé d'intégrer un cursus adapté à sa situation. Les enseignements de M2 sont annualisés (60 ECTS).
A l'issue du M1, l'étudiant ayant obtenu les 60 ECTS de l'année acquiert la possibilité de s'inscrire en M2. S'il est lauréat du concours de recrutement, il sera à la fois étudiant et fonctionnaire stagiaire. Son service sera constitué d'un mi-temps d'enseignement dans une classe en alternance avec l'équivalent d'un second mi-temps en formation à l'ESPE. S'il n'est pas lauréat du concours, il lui sera proposé d'intégrer un cursus adapté à sa situation. Les enseignements de M2 sont annualisés (60 ECTS).
Programme
UE1 Apprentissages langagiers et culture humaniste à l'école primaire.
- Didactiques et pédagogies - Usage pédagogique des outils et ressources numériques
Culture artistique et Histoire des arts
- Concevoir son enseignement aux différents cycles de l'école primaire - Langues vivantes étrangères (LVE)
- Construction de connaissances disciplinaires et didactiques
- Développer des compétences de présentation orale pour organiser et transmettre des connaissances disciplinaires, épistémologiques, didactiques, pédagogiques et éducatives
UE2 Démarches et apprentissages scientifiques Mathématiques
- Reprise et approfondissement différenciés des connaissances disciplinaires et didactiques nécessaires à l'enseignement des disciplines scientifiques à l'école primaire. Sciences expérimentales et Technologie
- Reprise et approfondissement différenciés des connaissances disciplinaires et didactiques nécessaires à l'enseignement des disciplines scientifiques à l'école primaire. Education physique et sportive
- Reprise et approfondissement différenciés des connaissances disciplinaires et didactiques nécessaires à l'enseignement des disciplines scientifiques à l'école primaire
Développer des compétences de présentation orale pour organiser et transmettre des connaissances disciplinaires, épistémologiques, didactiques, pédagogiques et éducatives. Une option au choix parmi les 6 de l'UE1 (voir plus haut) ou celle de l'UE2 :
- Construction de connaissances disciplinaires et didactiques
- Développer un savoir-faire de présentation orale pour organiser et transmettre les connaissances disciplinaires, épistémologiques, didactiques
UE3 Analyses de pratiques d'enseignement. Stage : pratique accompagnée en alternance (filé; 1 jour / semaine x 20 semaines). Tutorat : accompagnement de stage à l'INSPÉ
TICE : culture et pratiques numériques. Analyse de situations non disciplinaires (Système éducatif)
Développer des compétences de présentation orale pour organiser et transmettre des connaissances
UE4 : Recherche et pratiques professionnelles. Séminaire d'initiation à la recherche et pratiques professionnelles.
UE5 Culture Commune. Enseignements du tronc commun de formation
- Didactiques et pédagogies - Usage pédagogique des outils et ressources numériques
Culture artistique et Histoire des arts
- Concevoir son enseignement aux différents cycles de l'école primaire - Langues vivantes étrangères (LVE)
- Construction de connaissances disciplinaires et didactiques
- Développer des compétences de présentation orale pour organiser et transmettre des connaissances disciplinaires, épistémologiques, didactiques, pédagogiques et éducatives
UE2 Démarches et apprentissages scientifiques Mathématiques
- Reprise et approfondissement différenciés des connaissances disciplinaires et didactiques nécessaires à l'enseignement des disciplines scientifiques à l'école primaire. Sciences expérimentales et Technologie
- Reprise et approfondissement différenciés des connaissances disciplinaires et didactiques nécessaires à l'enseignement des disciplines scientifiques à l'école primaire. Education physique et sportive
- Reprise et approfondissement différenciés des connaissances disciplinaires et didactiques nécessaires à l'enseignement des disciplines scientifiques à l'école primaire
Développer des compétences de présentation orale pour organiser et transmettre des connaissances disciplinaires, épistémologiques, didactiques, pédagogiques et éducatives. Une option au choix parmi les 6 de l'UE1 (voir plus haut) ou celle de l'UE2 :
- Construction de connaissances disciplinaires et didactiques
- Développer un savoir-faire de présentation orale pour organiser et transmettre les connaissances disciplinaires, épistémologiques, didactiques
UE3 Analyses de pratiques d'enseignement. Stage : pratique accompagnée en alternance (filé; 1 jour / semaine x 20 semaines). Tutorat : accompagnement de stage à l'INSPÉ
TICE : culture et pratiques numériques. Analyse de situations non disciplinaires (Système éducatif)
Développer des compétences de présentation orale pour organiser et transmettre des connaissances
UE4 : Recherche et pratiques professionnelles. Séminaire d'initiation à la recherche et pratiques professionnelles.
UE5 Culture Commune. Enseignements du tronc commun de formation
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