Master metiers de l-enseignement- de l-education et de la formation mention pratiques et ingenierie de la formation -PIF parcours Ingenierie de la formation et medias numeriques - 1ere annee
INSPÉ
Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
Nous contacter
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Niveau > BAC + 5
Localité
En présentiel
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Objectifs
Au croisement des domaines du numérique et de la formation, l'INSPE de Paris, le CELSA et Sorbonne Université, faculté des Sciences s'associent pour créer une offre originale « Ingénierie de la formation et médias numériques », ouverte à des publics variés.
L'idée centrale est d'apporter aux étudiants le bénéfice des spécialités de chaque partenaire pour leur permettre de développer de nouvelles compétences face aux contextes nouveaux et aux enjeux spécifiques de la formation à l'ère du numérique.
Ce parcours s'adresse aux étudiants en formation initiale comme aux professionnels en reprise d'études dans le cadre de la formation continue.
Elle concerne :
-Les formateurs qui souhaitent acquérir des compétences dans le domaine des médias numériques généralistes et des médias spécifiquement dédiés à la pédagogie ;
-Les ingénieurs, consultants, chefs de projet ayant des compétences numériques et souhaitant les compléter par des savoirs liés à la formation ;
-Les enseignants en exercice, dans le premier ou le second degré, souhaitant développer une expertise dans le domaine du numérique, notamment dans le cadre de la préparation aux épreuves des certifications CAFFA (Certificat d'Aptitude à la Fonction de Formateur Académique) et CAFIPEMF (Certificat d'Aptitude à la Fonction de Professeur des Ecoles Maitre Formateur), option enseignement et numérique.
L'idée centrale est d'apporter aux étudiants le bénéfice des spécialités de chaque partenaire pour leur permettre de développer de nouvelles compétences face aux contextes nouveaux et aux enjeux spécifiques de la formation à l'ère du numérique.
Ce parcours s'adresse aux étudiants en formation initiale comme aux professionnels en reprise d'études dans le cadre de la formation continue.
Elle concerne :
-Les formateurs qui souhaitent acquérir des compétences dans le domaine des médias numériques généralistes et des médias spécifiquement dédiés à la pédagogie ;
-Les ingénieurs, consultants, chefs de projet ayant des compétences numériques et souhaitant les compléter par des savoirs liés à la formation ;
-Les enseignants en exercice, dans le premier ou le second degré, souhaitant développer une expertise dans le domaine du numérique, notamment dans le cadre de la préparation aux épreuves des certifications CAFFA (Certificat d'Aptitude à la Fonction de Formateur Académique) et CAFIPEMF (Certificat d'Aptitude à la Fonction de Professeur des Ecoles Maitre Formateur), option enseignement et numérique.
Programme
Le M1 :
Pose les éléments fondamentaux de la gestion de projet ainsi que les concepts théoriques indispensables,
Propose une initiation aux nouveaux enjeux de la formation et du numérique ainsi qu'une approche réflexive dans l'usage des outils et médias numériques dans la formation dans des disciplines et spécialités variées,
S'appuie sur des mises en situation concrètes par la mise en oeuvre d'un projet ancré dans des situations professionnelles réelles.
Pose les éléments fondamentaux de la gestion de projet ainsi que les concepts théoriques indispensables,
Propose une initiation aux nouveaux enjeux de la formation et du numérique ainsi qu'une approche réflexive dans l'usage des outils et médias numériques dans la formation dans des disciplines et spécialités variées,
S'appuie sur des mises en situation concrètes par la mise en oeuvre d'un projet ancré dans des situations professionnelles réelles.
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