Master mention information- communication - Design de communication - Innovation et mediation numerique

Université Jean Monnet

Non finançable CPF

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

Maitriser les processus nécessaires à la conduite d'une réflexion stratégique de communication globale

Mobiliser les outils et moyens adaptés pour piloter et déployer un plan d'actions de communication

Identifier les forces, les faiblesses, les moyens et l'environnement d'une organisation afin de lui permettre d'atteindre ses objectifs.

Suivre l'état de la recherche et l'évolution de la règlementation en actualisant ses connaissances par une veille dans son domaine

Gérer une situation de crise mettant en jeu l'institution/l'organisation et sa marque

Mobiliser les techniques de production de supports (écrits, visuels, audiovisuels, multimédias) afin de mettre en oeuvre les stratégies retenues

Réaliser et/ou superviser la réalisation de différents supports et outils de communication

Piloter la coordination des ressources et compétences nécessaires à la mise en oeuvre d'un projet communicationnel.

Concevoir des tableaux de bord et identifier des indicateurs pour évaluer l'efficacité de dispositifs préalablement élaborés

Connaître et appliquer les procédures nécessaires à la mise en oeuvre d'une démarche qualité

Connaitre et appliquer les procédures nécessaires à la conduite d'un audit de communication.

Conduire une analyse en vue de réaliser une recommandation stratégique et/ou opérationnelle à l''attention d'un client interne ou externe

Communiquer et interagir avec les médias

Comprendre les fondements des stratégies d'alliance et de recommandation

Connaître et appliquer les principes de constructions et de suivi de budgets

Maîtriser les bases juridiques et les principes éthiques liés aux métiers de la communication,

Comprendre les contextes socio-professionnels, culturels, nationaux et internationaux pour déployer une stratégie et des moyens de communication, adaptés

Fédérer, en mode hiérarchique ou transversal, des équipes de communication

Programme

Contribuer aux processus RH, notamment au recrutement et à la formation des équipes

Motiver des collaborateurs et managers autour d'un projet de communication à déployer

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité

Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

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