Master 2eme annee mention Lettres - parcours Metiers du livre

Université Bourgogne Europe - Service Formation Continue et Alternance (SEFCA)

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

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Durée

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Niveau visé

Niveau > BAC + 5

Localité

En présentiel

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Objectifs

Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.

Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention, et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.

Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

Activités visées :

- Analyse et interprétation de textes et de contenus complexes

- Rédaction, relecture et diffusion d'articles, de communiqués de presse, de rapports, d'études et de textes pour différents types de médias et différentes situations professionnelles

- Veille éditoriale et suivi de l'actualité des publications en vue de la rédaction d'articles et de compte-rendus critiques

- Participation à des projets de valorisation culturelle et patrimoniale.

- Recherche, traitement et analyse de sources et d'informations nécessaires à l'écriture d'enquêtes, de documentaires, d'interviews

- Utilisation de techniques et outils d'édition, de diffusion et de médiation des créations littéraires

- Organisation et présentation d'événements littéraires

Programme

Interpréter des textes et des œuvres complexes en mobilisant différentes approches herméneutiques et théories critiques, et en croisant savoirs esthétique, historique, rhétorique, linguistique et culturel

Comparer des œuvres littéraires et artistiques appartenant à des aires culturelles ou linguistiques diverses selon des critères pertinents

Mobiliser des connaissances avancées en littérature, théories littéraires et esthétiques dans une perspective critique ou créative.

Reconnaître et analyser dans un texte les niveaux de polysémie et de polyphonie

Produire des études critiques littéraires et artistiques en mettant l'accent sur les choix stylistiques et créatifs des auteurs

Rédiger, dans des styles et formats adaptés, une diversité de textes (dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles et documents de format long), en mobilisant son expertise en langue française et dans un style personnel et distinctif.

Mobiliser des techniques rédactionnelles polyvalentes en lien avec l'édition, la culture, la communication, la presse, les institutions muséales, sur supports print, web et audiovisuels

Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers adaptés aux destinataires, en recourant à des techniques rhétoriques, de narration et de storytelling

Définir le dispositif (médias et supports de communication) le plus adapté en fonction du contenu et du public visé

Diffuser des contenus en les adaptant au format numérique (sites web, réseaux sociaux, blogs).

Organiser et animer des rencontres et débats littéraires et culturels, et pouvoir en assurer la restitution orale et écrite

Concevoir et mettre en œuvre un dispositif de médiation culturelle dans le champ de la littérature

Concevoir et mener à bien un projet de recherche en littérature, en mobilisant des méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données dans des domaines spécifiques liés aux corpus littéraires

Identifier et utiliser de manière informée les outils documentaires adéquats (bibliographies, moteurs de recherche, bases de données, élaboration de questionnaires, archives, etc.)

Établir un état de l'art et exploiter scientifiquement des sources en respectant les normes de rédaction et de référencement en vigueur dans les champs de recherche.

Construire une argumentation critique sur une question littéraire, culturelle, ou sociétale en proposant un point de vue original et argumenté, et en s'adaptant au public visé, afin de valoriser le patrimoine culturel ou littéraire

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