Objectifs professionnels

Les objectifs sont de permettre à de futurs professionnels d'acquérir des compétences théoriques, méthodologiques et pratiques en matière d'élaboration, d'administration et d'évaluation de services, de programmes ou d'interventions en promotion de la santé et prévention. Pendant la formation, les étudiants travailleront sur les différents modes et stratégies d'intervention mobilisés dans le champ afin d'appréhender les enjeux actuels d'amélioration de la santé des individus et populations et de réduction des inégalités sociales et territoriales de santé. Cette formation s'appuie sur une articulation entre les savoirs scientifiques pluridisciplinaires (sociologie, sciences de gestion, psychologie, science politique, géographie, sciences de l'éducation, épidémiologie, etc.) et les savoirs professionnels, expérientiels, dans le champ de la promotion de la santé et de la prévention.

Compétences visées

La formation a été construite à partir des référentiels de compétences internationaux en vigueur dans le champ de la promotion de la santé et de la prévention, et notamment ceux de l'Association of Schools of Public Health in the European Region (ASPHER) et de l'Union internationale de promotion de la santé et d'éducation pour la santé (UIPES). Chaque enseignement est associé à un corpus de connaissances et de compétences particulières. A l'issue de cette formation, les étudiants seront notamment capables :

d'assurer une veille professionnelle et scientifique dans le domaine de la promotion de la santé et de la prévention, de concevoir et piloter une intervention en promotion de la santé et prévention, de coordonner et animer la coopération en promotion de la santé et prévention sur un territoire, au sein d'un organisme, dans le cadre d'une intervention, de produire des connaissances (diagnostic, évaluation, recherche) en promotion de la santé et prévention, de communiquer et valoriser en interne et en externe les actions engagées en promotion de la santé et prévention, d'engager une posture réflexive pour améliorer sa pratique en situation professionnelle.

Débouchés
Types de postes : chargé de mission, de projets ou d'ingénierie de projets, chargé d'étude, ingénieur d'étude, chargé d'étude scientifique, chargé de développement, coordinateur, responsable de service.
Secteurs : structures (associatives, mutualistes ou autres statuts juridiques) du champ promotion de la santé et prévention, et du champ social et du médico-sociale (niveau local, départemental, régional, national voir international), services territoriaux des collectivités locales, services de l'Etat (Ministères, Agences nationales, Services déconcentrés de l'Etat, Agences régionales), organisations non gouvernementales, structures de recherche.