Master 2 MEEF mention pratiques et ingenierie de la formation parcours-type ethique et pratiques de l-enseignement
Université de Lorraine - INSPE Maxéville
Ce Master offre aussi la possibilité dans sa mention «Pratiques & Ingénierie de la Formation» de développer ses compétences (dont une visée peut consister en un doctorat dans le champ de la formation et de l'éducation), de faire évoluer ses pratiques professionnelles ou de s'inscrire dans une évolution de carrière en tant que professionnels de l'éducation et de la formation, dans des secteurs d'activités multiples (publics, semi-publics ou privés).
Le parcours "Éthique et Pratiques de l'Enseignement" (EPE) est un parcours de recherche en éducation. Il a plus précisément pour objet l'étude des pratiques d'enseignement qu'il explore du point de vue de leur efficacité et du point de vue des normes et des valeurs qui les organisent et les polarisent.
Il s'adresse aux acteurs de l'éducation, de l'enseignement et de la formation relevant de secteurs divers (scolaire, social, santé, documentation...).
Le parcours "Éthique et Pratiques de l'Enseignement" (EPE) est un parcours de recherche en éducation. Il a plus précisément pour objet l'étude des pratiques d'enseignement qu'il explore du point de vue de leur efficacité et du point de vue des normes et des valeurs qui les organisent et les polarisent.
La formation est pensée en approche par compétences et évaluation par situations intégratrices (une évaluation en appui sur plusieurs modules d'enseignement).
Formation hybride pensée pour les salariés en exercice, qui articule des moments à distance et en présence.
Le master 2 correspond à un volume de 299 heures de formation.
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