BLOC A transversal : Le professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale

UE 1 : Le professeur, acteur de la communauté éducative

ÉDUQUER

UE1-Ec1 Connaître le cadre de référence et fondements éthique

Politique éducative et enjeux institutionnels

Appropriation du référentiel de compétences et des textes qui fondent les missions du métier

Comprendre et transmettre les valeurs républicaines

COMMUNIQUER

UE1-Ec 2 : Communiquer

Usage responsable d'internet et numérique éducatif

Maîtrise de la langue française

Usage de la langue étrangère en situation professionnelle

BLOC B disciplinaire : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage

UE 2 : Le praticien pilote de son enseignement

ENSEIGNER LES SAVOIRS & PLANIFIER ET SEQUENCER

UE2-Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner

Ec1a : Economie

Ec1b : Sociologie et Sciences Politiques

Ec1c : Ateliers pédagogiques et didactiques 1

UE2-Ec 2 : Enseigner dans le secondaire

Construire les apprentissages disciplinaires

Ateliers pédagogiques et didactiques 2

BLOC B transversal : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage

UE 3 : Le praticien réflexif

ÉVALUER

UE3-Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement

Evaluation des apprentissages, remédiation et différenciation

FACILITER LES APPRENTISSAGES DE TOUS LES ÉLÈVES

Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement

Processus cognitifs fondamentaux de l'apprentissage

Inclusion des élèves

Apprendre à apprendre : outils et méthodes pratiques

FAIRE PREUVE DE RÉFLEXIVITÉ

UE3-Ec 2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche

Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique)

Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique et protocole)

Ec2a : Suivi individuel de mémoire

Ec2b : Préparation et analyse du stage

Ec2b : Suivi individuel de stage

BLOC C transversal : Le professeur, acteur de son développement professionnel

UE 4 : Le professeur, acteur de son développement professionnel

SE FORMER

UE4 : le praticien acteur de son développement professionnel

Ec1a : Se former à la culture numérique

Ec1a : Se former à la culture artistique et patrimoniale

Ec1a : Se former à la culture citoyenne

Ec1a : Se former à la culture internationale : enseigner en langue étrangère et/ou à l'étranger

Ec1a : Se former à la culture de la recherche

COOPÉRER

UE4-Ec2 : Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)

Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)