Les psychotropes en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent

La formation en résumé

Cette formation porte sur la prescription des psychotropes en pédopsychiatrie. Elle vise à actualiser les connaissances sur les principales classes de médicaments, leurs indications avec ou sans autorisation de mise sur le marché, ainsi que leurs risques et effets secondaires. Elle a également pour finalité d’aider les professionnels à informer les enfants, les adolescents et leurs parents, à soutenir l’observance médicamenteuse et à mobiliser les connaissances en psychopharmacologie dans le travail clinique auprès des patients et de leurs familles.

Le programme

• Les difficultés et enjeux de la prescription des psychotropes en pédopsychiatrie.


• Les notions de pharmacologie : neurone, synapse et neurotransmetteurs.


• Les classes de psychotropes, leurs actions, indications, AMM et règles d’utilisation.


• L’analyse des pratiques et des dossiers pour élaborer des actions d’amélioration.


• Les échanges de pratiques à partir d’études de cas apportées par les participants.

Les compétences visées

• Actualiser les connaissances sur les classes de psychotropes et leurs indications en pédopsychiatrie.


• Repérer les risques et les effets secondaires associés aux traitements.


• Informer les enfants, les adolescents et leurs parents sur les psychotropes.


• Mobiliser les connaissances en psychopharmacologie dans le travail clinique et soutenir l’observance médicamenteuse.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux médecins, notamment aux professionnels intervenant en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. Elle concerne les pratiques de prescription des psychotropes et leur intégration dans le suivi clinique des patients et de leurs familles.

Éléments de méthodologie

La formation comprend une analyse des pratiques à partir de grilles d’analyse de dossiers, en vue d’élaborer des actions d’amélioration. Des échanges entre participants s’appuient également sur des études de cas apportées par ces derniers.