Les Assises de la diabétologie

1. La formation en résumé
La formation « Les Assises de la diabétologie » propose en une journée un panorama complet des dernières actualités et recommandations dans la prise en charge du patient diabétique de type II. Elle met l’accent sur l’importance du contrôle glycémique associé à une stratégie thérapeutique optimisée pour réduire le risque cardio-vasculaire. Cette formation se distingue par son actualisation selon les recommandations récentes de la Société Francophone du Diabète, notamment en ce qui concerne le choix des hypoglycémiants prenant en compte leur sécurité et leurs bénéfices cardio-vasculaires. Les objectifs principaux sont de permettre aux professionnels de santé de définir le risque cardio-vasculaire du patient, d’établir des objectifs glycémiques personnalisés, de mettre en œuvre une stratégie médicamenteuse adaptée, d’identifier les modalités d’insulinothérapie et d’appliquer les règles de suivi avec une intégration de la diabétologie connectée.

2. Les thèmes abordés
- Définition et évolution du risque cardio-vasculaire chez le patient diabétique de type II
- Établissement d’objectifs glycémiques personnalisés selon le profil cardiovasculaire
- Choix des hypoglycémiants oraux en fonction de leur impact sur le risque cardio-vasculaire, avec un focus sur les analogues du GLP1 et les inhibiteurs du transport du glucose au niveau rénal (iSGLT2)
- Modalités d’instauration et d’adaptation de l’insulinothérapie (insulinothérapie basale, basal+, multi-injections, pompe à insuline) et association possible avec les traitements oraux
- Suivi du patient diabétique et équilibre glycémique selon les choix thérapeutiques
- Place et utilisation de la diabétologie connectée dans le suivi des patients
- Aspects spécifiques tels que le diabète gestationnel, la néphropathie diabétique, et le suivi cardiologique du patient diabétique
- Présentation des nouvelles recommandations HAS et échanges avec des experts multidisciplinaires (néphrologie, cardiologie, endocrinologie, nutrition)

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation adopte une approche interactive et présentielle, alternant apports théoriques et cas pratiques concrets pour ancrer les connaissances. Elle favorise les échanges et le partage d’expériences entre participants et experts, permettant ainsi une mise en situation pertinente. Des outils pédagogiques tels que des fiches pratiques cartonnées sont remis aux participants pour faciliter l’application en consultation. L’évaluation des acquis s’effectue tout au long de la session via un pré-test de positionnement, des quiz, reformulations, et un post-test final, complétés par une enquête de satisfaction. Cette méthodologie garantit un apprentissage dynamique et adapté aux besoins des professionnels de santé.