La pedagogie Montessori pour les 3-6 ans
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Objectifs
Connaître le développement de l'enfant de 3 à 6 ans.
Appréhender les périodes d'apprentissage.
Maîtriser la progression du matériel didactique et leur présentation.
Appréhender les périodes d'apprentissage.
Maîtriser la progression du matériel didactique et leur présentation.
Programme
Module 1 : psychopédagogie
O connaître la biographie de maria montessori.
Ocomprendre ce qu'est l'esprit absorbant.
Ol'observation.
Oconnaître les 4 plans de développement.
Oliberté et discipline.
Ol'environnement préparé.
Ol'éducateur : son rôle, sa posture.
Oles périodes sensibles.
Ola normalisation.
Évaluation formative : quiz oral
?Module 2 : vie pratique
Ojeux collectifs de coordination motrice.
Osoin de la personne.
Ogrâce et courtoisie.
Osoin de l'environnement extérieur et intérieur.
Oexercices préliminaires.
Évaluation formative : mise en situation.
?Module 3 : vie sensorielle
Oappropriation de l'environnement par les sens.
Odiscrimination, concept, vocabulaire.
Ogéométrie.
Ogéographie, histoire.
Oarts.
Évaluation formative : mise en situation.
?Module 4 : langage
Oenrichissement du vocabulaire.
Ol'écriture.
Ola lecture.
Ogrammaire : nature des mots.
Oanalyse de la lecture : structure de la phrase.
Évaluation formative : mise en situation.
?Module 5 : mathématiques
Oquantité et numération de 1 à 10.
Osystème décimal..
Oles 4 opérations.
Onumération de 1 à 99.
Onumération du 100 et du 1000.
Omémorisation.
O connaître la biographie de maria montessori.
Ocomprendre ce qu'est l'esprit absorbant.
Ol'observation.
Oconnaître les 4 plans de développement.
Oliberté et discipline.
Ol'environnement préparé.
Ol'éducateur : son rôle, sa posture.
Oles périodes sensibles.
Ola normalisation.
Évaluation formative : quiz oral
?Module 2 : vie pratique
Ojeux collectifs de coordination motrice.
Osoin de la personne.
Ogrâce et courtoisie.
Osoin de l'environnement extérieur et intérieur.
Oexercices préliminaires.
Évaluation formative : mise en situation.
?Module 3 : vie sensorielle
Oappropriation de l'environnement par les sens.
Odiscrimination, concept, vocabulaire.
Ogéométrie.
Ogéographie, histoire.
Oarts.
Évaluation formative : mise en situation.
?Module 4 : langage
Oenrichissement du vocabulaire.
Ol'écriture.
Ola lecture.
Ogrammaire : nature des mots.
Oanalyse de la lecture : structure de la phrase.
Évaluation formative : mise en situation.
?Module 5 : mathématiques
Oquantité et numération de 1 à 10.
Osystème décimal..
Oles 4 opérations.
Onumération de 1 à 99.
Onumération du 100 et du 1000.
Omémorisation.
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