La pedagogie Montessori appliquee aupres des enfants de 3 a 6 ans
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Objectifs
Comprendre les grands principes de la pédagogie Montessori
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF (Instruction En Famille) des activités de vie pratique pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF des activités de soutien au développement sensoriel et culturel (géographie, histoire, sciences naturelles) pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF des activités de mathématiques pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF des activités de langage pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF (Instruction En Famille) des activités de vie pratique pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF des activités de soutien au développement sensoriel et culturel (géographie, histoire, sciences naturelles) pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF des activités de mathématiques pour les enfants de 3 à 6 ans
Savoir mettre en place et proposer dans sa classe ou en IEF des activités de langage pour les enfants de 3 à 6 ans
Programme
Jour 1 - Introduction à la pédagogie Montessori :
L'histoire de Maria Montessori
Les grands principes de la pédagogie Montessori
Le développement de l'enfant
Le fonctionnement de l'ambiance
Jour 2 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Vie Pratique :
Introduction aux activités de vie pratique en maison des enfants
Présentation des activités de vie pratique de la maison des enfants
Concevoir une activité de vie pratique qui répond aux critères de la pédagogie Montessori
Entraînement et manipulations
Jours 3 et 4 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Vie Sensorielle :
Introduction aux activités de raffinement sensoriel en maison des enfants
Présentation des activités de raffinement sensoriel de la maison des enfants
Entraînement et manipulations
Jours 5 et 6 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Vie Sensorielle - La culture :
Introduction aux activités de développement culturel en maison des enfants
Présentation des activités de zoologie, entraînements et manipulations
Présentation des activités de botanique, entraînements et manipulations
Présentation des activités de géographie, entraînements et manipulations
Présentation des activités d'histoire, entraînements et manipulations
Jours 7 et 8 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Le Langage :
Introduction aux principes de développement du langage en maison des enfants
Les activités de développement de la conscience phonétique -entraînements et manipulations
Les activités avec les lettres - lettres rugueuses, alphabets mobiles entraînements et manipulations
Les activités d'encodage ( l'écriture ) - entraînements et manipulations
Les activités de décodage (la lecture) - entraînements et manipulations
Les activités de développement de la grammaire - entraînements et manipulations
Les activités de développement de l'orthographe - entraînements et manipulations
Jours 9 et 10 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Les Mathématiques :
Introduction aux mathématiques
Les quantités - entraînements et manipulations
La numération - entraînements et manipulations
Le système décimal - entraînements et manipulations
Les 4 grandes opérations - entraînements et manipulations
Evaluations
Echanges
L'histoire de Maria Montessori
Les grands principes de la pédagogie Montessori
Le développement de l'enfant
Le fonctionnement de l'ambiance
Jour 2 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Vie Pratique :
Introduction aux activités de vie pratique en maison des enfants
Présentation des activités de vie pratique de la maison des enfants
Concevoir une activité de vie pratique qui répond aux critères de la pédagogie Montessori
Entraînement et manipulations
Jours 3 et 4 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Vie Sensorielle :
Introduction aux activités de raffinement sensoriel en maison des enfants
Présentation des activités de raffinement sensoriel de la maison des enfants
Entraînement et manipulations
Jours 5 et 6 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Vie Sensorielle - La culture :
Introduction aux activités de développement culturel en maison des enfants
Présentation des activités de zoologie, entraînements et manipulations
Présentation des activités de botanique, entraînements et manipulations
Présentation des activités de géographie, entraînements et manipulations
Présentation des activités d'histoire, entraînements et manipulations
Jours 7 et 8 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Le Langage :
Introduction aux principes de développement du langage en maison des enfants
Les activités de développement de la conscience phonétique -entraînements et manipulations
Les activités avec les lettres - lettres rugueuses, alphabets mobiles entraînements et manipulations
Les activités d'encodage ( l'écriture ) - entraînements et manipulations
Les activités de décodage (la lecture) - entraînements et manipulations
Les activités de développement de la grammaire - entraînements et manipulations
Les activités de développement de l'orthographe - entraînements et manipulations
Jours 9 et 10 - Accompagner les enfants de 3 à 6 ans avec la pédagogie Montessori : Les Mathématiques :
Introduction aux mathématiques
Les quantités - entraînements et manipulations
La numération - entraînements et manipulations
Le système décimal - entraînements et manipulations
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