La fonction de tuteur

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Objectifs

Découvrir la situation de maître d'apprentissage : connaître le rôle, les missions et la responsabilité du tuteur;
Etre en mesure de guider une personne dans l'entreprise en tenant compte d'une progression pédagogique et d'évaluer ses acquis;
Acquérir les compétences pour transmettre un savoir-faire et participer à l'intégration de nouveaux salariés en situation de travail

Programme

Identifier son rôle de tuteur au sein de l'entreprise (Fonctions et missions) :

L'accueil du tutoré : l'importance de la présentation; le repérage des potentiels; définition des objectifs.
Apprendre à définir et à organiser un parcours formatif
Transmettre des compétences professionnelles en situation de travail
Suivre l'évolution de l'apprenant : évaluer, réguler
L'accompagner dans son parcours vers l'acquisition de l'autonomie

Intégrer sur le poste de travail : L'importance de l'accueil

La présentation de l'entreprise (en tant qu'organisation) et de ses valeurs
Se présenter : quel rôle joue-t-on au sein de l'entreprise ?
Présenter l'équipe
La présentation du poste de travail : analyse de l'emploi, des compétences et capacités qu'il requiert

Les relations avec l'apprenant :

Mettre en place des outils de communication : savoir écouter et cerner les attentes du tutoré
Définir un projet d'évolution et formaliser des objectifs

Préparer et organiser la formation sur le terrain

Analyser les tâches à transmettre (en fonction des capacités, de la motivation)
Définir des paliers de progression dans l'apprentissage avec des objectifs et des résultats attendus

Former sur le terrain, réguler, évaluer le parcours de l'apprenant

Rappel du processus d'apprentissage : transmettre un savoir-faire en faisant faire et en accompagnant dans le travail
Les méthodes pédagogiques
L'utilisation des démarches et outils pratiques de formation
Les pratiques du tuteur sur le terrain
Démarches et outils du suivi de la progression (le cahier d'apprentissage)
Mener des entretiens d'évaluation : amener l'apprenant à verbaliser ses acquis, ses manques. Apprendre à motiver, à recadrer
Réaliser l'évaluation finale : le contrôle de l'atteinte des objectifs

3ème journée :
Retours d'expérience : Cette journée sera consacrée à un bilan des expériences vécues par les stagiaires durant l'inter-session.

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