L-observation Piklerienne l-observation comme outil d-accompagnement du developpement de l-enfant et de soutien aux professionnels- au quotidien

Association Pikler Loczy - France

Non finançable CPF

Tout public

Présentiel

Public admis

Salarié en poste

Demandeur d'emploi

Entreprise

Étudiant

Prix

1290 €

Durée

Nous contacter

Localité

En présentiel

Découvrez les localités disponibles pour suivre cette formation en présentiel.

Objectifs

Développer ses compétences concrètes pour l'observation : son intérêt, ses objectifs, la méthodologie.

Connaître les différents temps de l'observation piklérienne : temps d'observation, temps d'écriture et d'analyse et temps de partage en individuel ou en réunion.

S'approprier l'observation comme outil de travail au quotidien

Comprendre la place de l'observation dans le travail d'équipe

Afiner ses capacités d'attention et d'empathie aux besoins et aux manifestations de bien-être ou de souffrance de l'enfant en famille, en collectivité de jour ou en institution.

Repérer les moyens à mettre en oeuvre afin d'y répondre.

Connaître les différentes utilisations possibles de l'observation piklérienne : développer l'observation d'un tiers extérieur, le soutien de l'équipe, l'animation des réunions d'équipe

Programme

Mise en évidence de l'intérêt, du rôle et de l'utilisation de l'observation dans le travail auprès des enfants et dans le soutien auprès des équipes :

- Pour accompagner le jeune enfant dans son développement global, en lien avec sa famille, dans ses échanges affectifs et en lien avec sa famille.

- Pour concevoir les conditions d'un accueil adapté à ses besoins et à ceux d'un groupe.

Entraînement à l'observation Piklerienne sur des séquences de films présentant différents aspects de la vie quotidienne et à partir des observations réalisées par les participants entre chaque session.

Aspects méthodologiques : outils pour favoriser « une attitude observante » dans les différents aspects de la prise en charge et introduire une démarche d'observation dans le travail d'équipe.

Réflexion sur les différents types de soutien à apporter au personnel, à la fois dans le concret du quotidien et dans la compréhension profonde de chaque enfant en évolution.

Importance des transmissions orales et écrites, le partage et l'analyse des observations en réunion.

Envie d’en savoir plus sur cette formation ?

Documentez-vous sur la formation

Ces formations peuvent vous intéresser

Les formations les plus recherchées

Lyon Toulouse Marseille Montpellier Paris Bordeaux Dijon Mâcon Nantes Rennes Petite-enfance CPF Petite-enfance en Ligne

L-observation Piklerienne l-observation comme outil d-accompagnement du developpement de l-enfant et de soutien aux professionnels- au quotidien

CAP Petite enfance (CAP AEPE) en accéléré ou à votre rythme

CAP Petite enfance - Accompagnant Educatif Petite Enfance

CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE)

CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE)

CAP Petite Enfance (AEPE) en Alternance

Les formations les plus recherchées