L'INFIRMIER EN PSYCHIATRIE DE L'ADULTE : ACTUALISATION DES CONNAISSANCES

La formation en résumé

Cette formation vise à actualiser les connaissances des infirmiers exerçant en psychiatrie de l’adulte et à renforcer leur rôle propre auprès des personnes présentant un trouble de la santé mentale. Elle aborde le repérage des symptômes, la compréhension des patients et la conduite de l’entretien infirmier. Elle vise également à développer l’analyse des situations rencontrées et la contribution à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation d’un projet de soin personnalisé, immédiat ou au long cours.

Le programme

• Les particularités du rôle infirmier en psychiatrie et le vocabulaire de la santé mentale.


• Le repérage des symptômes et les concepts et outils du travail infirmier en psychiatrie.


• La compréhension psychodynamique des patients.


• L’entretien infirmier : questions, outils et place de la relation dans le soin.


• L’analyse des situations difficiles et les attitudes professionnelles auprès des patients.


• Les projets de soin immédiats et au long cours, ainsi que l’évaluation des patients et des projets.

Les compétences visées

• Actualiser ses connaissances en psychiatrie de l’adulte.


• Repérer les symptômes et mobiliser des concepts et des outils adaptés à l’exercice infirmier en santé mentale.


• Analyser les situations rencontrées et adopter des attitudes professionnelles appropriées dans les situations difficiles.


• Contribuer à l’élaboration d’un projet de soin personnalisé et à son évaluation.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux infirmiers en santé mentale de l’adulte. Elle concerne les professionnels souhaitant renforcer leur pratique quotidienne auprès de personnes présentant un trouble de la santé mentale, notamment dans l’analyse des situations et la construction du projet de soin.

Éléments de méthodologie

La formation prévoit des mises en situation et une analyse des pratiques professionnelles. Ces activités portent notamment sur les situations difficiles rencontrées auprès des patients et les attitudes professionnelles à adopter. Elles permettent de travailler les outils de l’entretien infirmier et les interventions liées aux projets de soin.