L-art et la science du coaching - Cours -Les fondamentaux- - Ecole Erickson Coaching International
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Non diplômante
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Objectifs
Le cours Les Fondamentaux est pour ceux qui veulent :
• utiliser les compétences de coach sur leur lieu de travail
• développer des compétences de leadership
• acquérir les compétences fondamentales du coaching
• intégrer les compétences de coach mais pas nécessairement pratiquer exclusivement comme coach professionnel
• utiliser les compétences de coach sur leur lieu de travail
• développer des compétences de leadership
• acquérir les compétences fondamentales du coaching
• intégrer les compétences de coach mais pas nécessairement pratiquer exclusivement comme coach professionnel
Programme
Module LES FONDAMENTAUX
Partie 1 - Inspiration: Compétences et approches organisées autour de la question essentielle : “Que voulez-vous ?”
La partie 1 couvre l'état d'esprit essentiel du coach, les éléments qui forment une relation de coaching, la position du coach Erickson et le processus étape par étape de la flèche de coaching d'Erickson. Dans la première partie, l'accent est mis sur le passage d'une approche orientée problèmes à une approche orientée solutions.
Partie 2 - Mise en œuvre: Compétences et approches organisées autour de la question essentielle : “Comment pouvez-vous l'accomplir ?”
La partie 2 se concentre davantage sur la mise en œuvre et l'exécution du résultat souhaité. Cette partie permet d'améliorer la relation avec la stratégie, la planification, l'établissement de priorités et l'utilisation efficace du temps.
Partie 1 - Inspiration: Compétences et approches organisées autour de la question essentielle : “Que voulez-vous ?”
La partie 1 couvre l'état d'esprit essentiel du coach, les éléments qui forment une relation de coaching, la position du coach Erickson et le processus étape par étape de la flèche de coaching d'Erickson. Dans la première partie, l'accent est mis sur le passage d'une approche orientée problèmes à une approche orientée solutions.
Partie 2 - Mise en œuvre: Compétences et approches organisées autour de la question essentielle : “Comment pouvez-vous l'accomplir ?”
La partie 2 se concentre davantage sur la mise en œuvre et l'exécution du résultat souhaité. Cette partie permet d'améliorer la relation avec la stratégie, la planification, l'établissement de priorités et l'utilisation efficace du temps.
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