L-accompagnement educatif de l-enfant de 2 a 6 ans besoins et activites specifiques

CRFPE : Centre Régional de Formation des Professionnels de l'Enfance de Lille

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Objectifs

Connaitre le développement et les besoins spécifiques de l'enfant de 2 à 6 ans Penser l'accueil des enfants de 2 à 6 ans : rythme, aménagements, relation à l'adulte

Savoir mettre en œuvre des activités propres aux intérêts des enfants de cette tranche d'âge : jeux collectifs, activité manuelles

Programme

Les besoins de l'enfant de 2 à 6 ans en lien avec son développement (moteur, intellectuel, affectif et social) et ses compétences

Les rythmes du jeune enfant sur la journée et sur la semaine L'attachement : concept, enjeux, types et comportements d'attachement

Construire un environnement sécurisant pour l'enfant : attitude de l'adulte, climat ludique, rituels du quotidien

Les attitudes éducatives adaptées : présence, bienveillance, communication positive,

Les activités adaptées en fonction de l'âge de l'enfant (jeux libres, activités dirigées, lire, chanter, danser …): les identifier, les préparer, les animer

Un aménagement de l'espace au service du projet L'observation comme démarche professionnelle La relation aux parents

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