Journées automnales de l’Est : les vomissements, de la cause aux traitements

La formation en résumé

Cette formation porte sur l’exploration diagnostique et la prise en charge des vomissements chez le chien et le chat. Elle vise à permettre aux participants de distinguer vomissement et régurgitation, d’identifier les situations urgentes et d’adapter les examens et traitements aux causes possibles. Les approches abordées couvrent notamment l’imagerie, la chirurgie, la médecine interne et la nutrition, avec une attention portée aux affections hépatiques, pancréatiques et rénales.

Le programme

• Différencier vomissements et régurgitations, et diagnostiquer les formes aiguës et chroniques.


• Évaluer les urgences digestives, dont les occlusions, les corps étrangers et la péritonite septique.


• Explorer les vomissements associés aux affections hépatiques et à l’ictère.


• Diagnostiquer et prendre en charge les atteintes pancréatiques, notamment la pancréatite.


• Aborder les biopsies digestives et hépatiques, les sondes d’alimentation et les choix nutritionnels.


• Examiner les liens entre vomissements et affections rénales, à partir de cas cliniques et d’un quiz de synthèse.

Les compétences visées

• Distinguer les vomissements des régurgitations et construire une démarche diagnostique adaptée.


• Reconnaître les situations d’urgence et choisir une conduite médicale, chirurgicale ou d’imagerie appropriée.


• Interpréter les examens complémentaires, notamment la radiographie, l’échographie, l’endoscopie et les analyses biologiques.


• Adapter les traitements médicaux et nutritionnels aux causes identifiées.


• Connaître les indications et les limites de gestes diagnostiques et thérapeutiques digestifs, hépatiques et biliaires.

À qui s’adresse cette formation ?

La formation s’adresse aux vétérinaires et aux étudiants vétérinaires souhaitant approfondir la démarche diagnostique et la prise en charge des vomissements chez les carnivores domestiques. Les contenus concernent les situations rencontrées en médecine générale comme en pratique référée.

Éléments de méthodologie

Les apports prennent la forme de cours et de discussions de cas concrets. Des travaux dirigés comprennent des questions-réponses, des cas cliniques interactifs et un quiz de synthèse. Un support pédagogique accompagne la formation.