Offre de Formation Jouer de la guitare d-accompagnement parmi les enfants - niveau intermediaire avec Enfance et musique | MaFormation.fr

Jouer de la guitare d-accompagnement parmi les enfants - niveau intermediaire

Enfance et musique

Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Étudiant
Modalités
En présentiel
Durée
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Prix
1820 €

Localité

En présentiel

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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 93 - Pantin
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 75 - Paris
  • 77 - Seine-et-Marne
  • 78 - Yvelines
  • 91 - Essonne
  • 92 - Hauts-de-Seine
  • 93 - Seine-Saint-Denis
  • 94 - Val-de-Marne
  • 95 - Val-d'Oise

Objectifs

Vous connaissez quelques accords à la guitare, mais souhaitez renforcer votre technique et travailler votre qualité de jeu pour enrichir les moments partagés et chantés auprès des enfants, parents et professionnels ?

  • Renforcer ses connaissances de l'accompagnement des chansons.

  • Enrichir la technique instrumentale.

  • Être capable d'autonomie à partir de connaissances harmoniques précises.

  • Improviser vocalement en s'accompagnant à la guitare.

  • Être capable de reconnaître les modulations de tonalité.

  • Renforcer les possibilités de jeu et d'imaginaire.

Programme


  • La main gauche : placement des doigts, choix du doigté, enchaînement des accords.

  • La main droite : appropriation d'arpèges binaires et ternaires et de rythmes liés à des styles musicaux.

  • Dimension percussive dans les techniques d'accompagnement.

  • Apprentissage et utilisation d'accords enrichis : 7ème, 9ème, diminués, augmentés, renversés.

  • Développement de phrasés pour soutenir la mélodie.

  • Création d'arrangements musicaux avec introduction, pont et final.

  • L'interprétation d'une chanson : la guitare au service du texte dans ses dimensions affectives, poétiques, ludiques.

  • La palette sonore de l'instrument pour une illustration musicale d'une histoire ou d'un jeu de doigts : musicalité, dramaturgie, interactions avec les enfants.

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