Integrer et accompagner exercer le role de tuteur

CCI FORMATION

Non finançable CPF
Tout public
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
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Entreprise
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Prix
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Durée
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Niveau visé
Non diplômante
Localité
En présentiel
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Cette formation est disponible dans les centres de formation suivants:
  • 32 - Auch
Cette formation peut être dispensée dans votre entreprise dans les localités suivantes :
  • 09 - Ariège
  • 11 - Aude
  • 12 - Aveyron
  • 30 - Gard
  • 31 - Haute-Garonne
  • 32 - Gers
  • 34 - Hérault
  • 46 - Lot
  • 48 - Lozère
  • 65 - Hautes-Pyrénées
  • 66 - Pyrénées-Orientales
  • 81 - Tarn
  • 82 - Tarn-et-Garonne
Objectifs

Dans le cadre de son rôle, le tuteur en entreprise exerce les activités suivantes :

  • 1/ Accueil et intégration au sein de l'entreprise et du collectif de travail
  • 2/ Organisation du parcours au sein de l'entité
  • 3/ Transmission des compétences et de la culture d'entreprise
  • 4/ Suivi et évaluation des acquis professionnels (en relation avec les différents acteurs impliqués)
Programme

1.
Spécificités et responsabilités du tuteur



-      
Pourquoi,
les enjeux, le cadre légal …



-      
Les
attentes de chacun



-      
Les
bases de la motivation au travail



-      
Le/les
rôle(s) du tuteur



2.
L'accueil, l'intégration, l'accompagnement



-      
Règles
d'accueil, procédure et outils d'accueil



-      
Les
atouts et les risques de « la nouveauté », les risques et les
précautions élémentaires



-      
Sur
qui compter, les médiations



-      
Les
bases d'une bonne communication interpersonnelle (écoute active, verbale et non
verbale, empathie…)



3. La
parcours d'intégration



-      
Définir
et construire les différentes étapes indispensables à la réussite de
l'intégration de l'apprenant dès son arrivée dans l'entreprise



-      
Apprendre
à construire un parcours d'intégration



4.
Préparer à l'autonomie



-      
Définir
les connaissances, compétences, savoir, savoir-faire, savoir être, nécessaire
pour être autonome à la tenue d'un emploi au sein de l'entreprise.



-      
Apprendre
à construire le transfert de ces connaissances et compétences



-      
Apprendre
à mesurer les acquis de l'apprenant



5.
Mesurer les progrès



-      
Suivre
et d'évaluer les actions de l'apprenant



-      
Etablir
conjointement les plans de progrès.



6.
Communiquer avec l'environnement de l'apprenant



-      Comprendre
l'importance de l'échange d'informations avec les différents acteurs qui
entourent l'apprenant au sein de l'entreprise ou en dehors de l'entreprise.




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