Formation de formateurs IRF - Perfectionner vos animations en classe virtuelle

1. La formation en résumé
Cette formation, proposée par l’IRF Bourgogne - Franche-Comté, vise à perfectionner les compétences des formateurs dans l’animation de classes virtuelles, un format devenu incontournable dans le domaine de la formation professionnelle. Elle met l’accent sur l’usage pratique d’outils numériques adaptés, la structuration dynamique des séquences pédagogiques à distance, ainsi que sur la maîtrise des aspects techniques et communicationnels spécifiques au distanciel. L’approche pédagogique active et spécialisée en digital skills permet aux participants d’acquérir des méthodes, astuces et réflexes immédiatement applicables pour enrichir leurs interventions en classe virtuelle.

2. Les thèmes abordés
- Lancement et brise-glace : introduction à la formation, test des outils, règles de vie en distanciel, utilisation du tableau blanc partagé.
- Panorama des outils essentiels : présentation et démonstration des plateformes (Teams, Zoom), fonctions clés (sondages, réactions, chat, salles, tableau blanc) et critères de choix selon les usages, avec des outils comme Mentimeter.
- Animation avec impact : gestion du rythme via la règle des 7 minutes, enchaînements fluides des activités, techniques d’engagement du grand groupe (chat, votes, défis, breakout rooms), posture à l’écran (voix, regard, silences actifs), utilisation de quiz.
- Gestion des imprévus : protocoles face aux pannes techniques, silences ou participants passifs, erreurs fréquentes, checklist pré-session, usage de Prezi.
- Ancrage et ressources : synthèse des réflexes clés en petits groupes, questions finales, remise de fiches mémo et checklists opérationnelles.

3. Éléments de méthodologie de la formation
La formation privilégie une pédagogie active et expérientielle, favorisant l’apprentissage par la pratique à travers des séquences courtes et interactives. Elle inclut des supports concrets tels que fiches mémo et checklists pour faciliter la mise en œuvre opérationnelle post-formation. Un suivi structuré est assuré par des audits préalables, des évaluations à chaud et à froid, ainsi que la mise à disposition d’un espace extranet personnel où sont accessibles les ressources et supports complémentaires.