Elaboration d'un projet de jardin de soutien thérapeutique et sensibilisation à l'hortithérapie

1. La formation en résumé

Cette formation vise à accompagner les professionnels de santé dans l'élaboration d'un projet de jardin de soutien thérapeutique tout en les sensibilisant à l'hortithérapie. Elle offre une approche complète qui combine les connaissances théoriques et scientifiques de l'hortithérapie avec les bases de l'architecture paysagère. L’objectif principal est de permettre aux participants de concevoir des espaces aménagés adaptés aux besoins des patients et aux objectifs spécifiques des établissements de santé, tout en favorisant le bien-être et la qualité de vie des usagers par le biais de médiations thérapeutiques innovantes.

2. Les thèmes abordés

- Rôles et importance des espaces collectifs dans les établissements.
- Bénéfices actuels des jardins thérapeutiques en institution.
- Évaluation et identification des espaces à aménager.
- Définition, historique, origines, bienfaits et méthodes d’application de l’hortithérapie.
- Présentation de diverses techniques d’hortithérapie, telles que les ateliers de jardinage, stimulations sensorielles et corporelles, ateliers créatifs, réminiscences identitaires et orientation temporospatiale.
- Proposition d’activités adaptées en collaboration avec les professionnels concernés.
- Intégration quotidienne des activités dans les jardins et espaces intérieurs.
- Transmission de la notion du vivant dans le cadre d’un programme d’hortithérapie.
- Élaboration d’un descriptif-estimatif du projet.
- Analyse individuelle des projets en groupe.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur une pédagogie active combinant apports théoriques et pratiques. Elle inclut des études de cas réels, avec un exercice de diagnostic et une simulation d’aménagement basés sur les plans des établissements apportés par les stagiaires. Des travaux pratiques autour d’un « plateau-jardin » et d’outils ergonomiques permettent une expérimentation concrète. La dynamique de groupe est favorisée par un tour de table pour échanges, analyses et débats. Chaque participant reçoit un support pédagogique et des références bibliographiques pour approfondir ses connaissances. La mise en pratique est enrichie par un atelier d’hortithérapie spécifique, notamment une séance d’Ikebana.