Educateur Sportif Sport Sante - Niveau 1
DSN
Non finançable CPF
Tout public
En ligne
Présentiel
Public admis
Salarié en poste
Demandeur d'emploi
Entreprise
Etudiant
Prix
300 €
Durée
Nous contacter
Niveau visé
Non diplômante
Localité
En ligne
Vous pouvez suivre cette formation depuis chez vous ou depuis n’importe quel endroit à distance.
En présentiel
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Objectifs
Connaissances attendues
Connaître son champ d'intervention dans les Parcours Prévention Santé (PPS) en prévention primaire et secondaire et son positionnement par rapport aux professionnels de santé et d'Education Thérapeutique du Patient (ETP).
Connaître les spécificités des publics Sport-santé pour lesquels il est capable de proposer une APS Régulière, Adaptée et Progressive à des fins de santé et de bien-être, et les bénéfices de la pratique sur leur qualité de vie.
Connaître les fondamentaux de l'Education Thérapeutique du Patient mise en place par les professionnels et acteurs de Santé pour assurer avec méthode et complémentarité le maintien des bénéfices par une pratique pérenne et durable d'APS RASP en structure sportive.
Compétences attendues
Mettre en place les conditions optimales d'accueil des nouveaux pratiquants Sport-Santé.
Réaliser un bilan Sport-Santé (condition physique et motivation) pour fixer des objectifs réalisables et adaptés à atteindre dans un projet sportif personnalisé.
Mettre en place un programme éducatif Sport-Santé composé de séances d'APS RASP visant l'autonomie et l'intégration de la personne dans le groupe de pratiquants, l'amélioration de sa qualité de vie et l'adoption d'un mode de vie actif pérenne.
Evaluer l'impact du programme éducatif Sport-Santé avec le pratiquant pour maintenir sa motivation et faire évoluer ses objectifs de santé et debien-être.
Connaître son champ d'intervention dans les Parcours Prévention Santé (PPS) en prévention primaire et secondaire et son positionnement par rapport aux professionnels de santé et d'Education Thérapeutique du Patient (ETP).
Connaître les spécificités des publics Sport-santé pour lesquels il est capable de proposer une APS Régulière, Adaptée et Progressive à des fins de santé et de bien-être, et les bénéfices de la pratique sur leur qualité de vie.
Connaître les fondamentaux de l'Education Thérapeutique du Patient mise en place par les professionnels et acteurs de Santé pour assurer avec méthode et complémentarité le maintien des bénéfices par une pratique pérenne et durable d'APS RASP en structure sportive.
Compétences attendues
Mettre en place les conditions optimales d'accueil des nouveaux pratiquants Sport-Santé.
Réaliser un bilan Sport-Santé (condition physique et motivation) pour fixer des objectifs réalisables et adaptés à atteindre dans un projet sportif personnalisé.
Mettre en place un programme éducatif Sport-Santé composé de séances d'APS RASP visant l'autonomie et l'intégration de la personne dans le groupe de pratiquants, l'amélioration de sa qualité de vie et l'adoption d'un mode de vie actif pérenne.
Evaluer l'impact du programme éducatif Sport-Santé avec le pratiquant pour maintenir sa motivation et faire évoluer ses objectifs de santé et debien-être.
Programme
Formation théorique à distance : A partir d'une plateforme de formation à distance sur Internet, les stagiaires auront accès ; Aux cours théoriques en format vidéo ; Aux ressources pédagogiques et techniques du stage ; Aux outils d'auto-évaluation des connaissances
Formation pratique en présentiel
Lors des regroupements présentiels, les stagiaires pourront avoir un retour sur les questions posées en distanciel et s'initier
A la mise en place les tests de la condition physique
A l'entretien motivationnel et à l'accueil des publics
A la programmation d'une activité Sport-Santé Bien-être
A la conception de projet Sport-Santé
Culture Sport-Santé : Qu'est-ce que le Sport-Santé ? ; L'organisation du Sport-Santé ; Quelle place pour l'E3S dans le parcours Sport-Santé ?
Méthodologie Sport-Santé
Concevoir une APS pour les publics Sport-Santé
Savoir donner le conseil nutritionnel nécessaire et suffisant
Concevoir son projet Sport-Santé Bien-être
Technique : Le cycle Sport-Santé Bien-être
Évaluer la condition physique des publics sport-Santé : Pourquoi ? Quand ? Comment ?
Fixer des objectifs personnalisés et motiver les publics Sport-santé
Programmer et utiliser des outils de suivi du cycle Sport-Santé Bien-être avec le pratiquant
Sécuriser la séance Sport-Santé
Évaluer les bénéfices de l'activité avec votre pratiquant
Formation pratique en présentiel
Lors des regroupements présentiels, les stagiaires pourront avoir un retour sur les questions posées en distanciel et s'initier
A la mise en place les tests de la condition physique
A l'entretien motivationnel et à l'accueil des publics
A la programmation d'une activité Sport-Santé Bien-être
A la conception de projet Sport-Santé
Culture Sport-Santé : Qu'est-ce que le Sport-Santé ? ; L'organisation du Sport-Santé ; Quelle place pour l'E3S dans le parcours Sport-Santé ?
Méthodologie Sport-Santé
Concevoir une APS pour les publics Sport-Santé
Savoir donner le conseil nutritionnel nécessaire et suffisant
Concevoir son projet Sport-Santé Bien-être
Technique : Le cycle Sport-Santé Bien-être
Évaluer la condition physique des publics sport-Santé : Pourquoi ? Quand ? Comment ?
Fixer des objectifs personnalisés et motiver les publics Sport-santé
Programmer et utiliser des outils de suivi du cycle Sport-Santé Bien-être avec le pratiquant
Sécuriser la séance Sport-Santé
Évaluer les bénéfices de l'activité avec votre pratiquant
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