Diplome d-etat d-accompagnant educatif et social - DEAES
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Objectifs
La formation vise l'obtention des blocs de compétences suivants :
- Entrer dans un processus de professionnalisation
- Accéder aux connaissances suivantes : notions et techniques essentielles de l'activité d'accompagnement dans le champ de l'action sociale (besoins fondamentaux, notions de santé et de soin, communication), d'accompagnement dans la réalisation des gestes de la vie quotidienne et sur les règles d'hygiène et de sécurité (alimentation, budget, documents administratifs) ainsi que l'entretien du cadre de vie de la personne, des enjeux de l'intégration sociale de la personne, son rapport avec son entourage et par l'animation d'activités individuelles et collectives, acquisition des bases des politiques publiques et réglementaires régissant le secteur social et médico-social, la déontologie et les grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences. Enfin acquérir des connaissances sur les notions de travail en équipe pluri-professionnelle, de projet d'établissement et de projet personnalisé.
- Capacité à mobiliser ses connaissances théoriques, ses ressources matérielles, organisationnelles, travail en équipe, sollicitation d'aide… et développer de ses compétences visant à la certification.
- Avoir le sens de l'écoute, l'empathie, avoir le sens de la créativité, être mobile, dynamique.
- Entrer dans un processus de professionnalisation
- Accéder aux connaissances suivantes : notions et techniques essentielles de l'activité d'accompagnement dans le champ de l'action sociale (besoins fondamentaux, notions de santé et de soin, communication), d'accompagnement dans la réalisation des gestes de la vie quotidienne et sur les règles d'hygiène et de sécurité (alimentation, budget, documents administratifs) ainsi que l'entretien du cadre de vie de la personne, des enjeux de l'intégration sociale de la personne, son rapport avec son entourage et par l'animation d'activités individuelles et collectives, acquisition des bases des politiques publiques et réglementaires régissant le secteur social et médico-social, la déontologie et les grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences. Enfin acquérir des connaissances sur les notions de travail en équipe pluri-professionnelle, de projet d'établissement et de projet personnalisé.
- Capacité à mobiliser ses connaissances théoriques, ses ressources matérielles, organisationnelles, travail en équipe, sollicitation d'aide… et développer de ses compétences visant à la certification.
- Avoir le sens de l'écoute, l'empathie, avoir le sens de la créativité, être mobile, dynamique.
Programme
La formation au DEAES comprend un total de 1407 heures de formation :
DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité – 91 heures
DF 3 : Accompagnement de la vie sociale et relationnelle de la personne – 105 heures
DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention – 147 heures
DF 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne – 91 heures
- La formation théorique :
DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité – 91 heures
DF 3 : Accompagnement de la vie sociale et relationnelle de la personne – 105 heures
DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention – 147 heures
DF 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne – 91 heures
- La formation pratique : de 840 heures - 2 périodes de stage pratique sont déclinées pendant la formation.
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