Diplome d-Etat Auxiliaire de Puericulture
CFA ASPECT AQUITAINE
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Objectifs
Le DE d'auxiliaire de puériculture forme de futurs professionnels capables de réaliser des activités d'éveil et des soins adaptés à l'évolution de l'état clinique visant au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant ; tout en assurant la relation avec l'enfant, la communication avec sa famille dans le cadre du soutien à la parentalité, les autres professionnels, les apprenants et les aidants. L'élève apprend également à participer à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de maladies chroniques, ou en situation de risque d'exclusion.
Les 5 blocs de compétences à valider au cours de la formation sont : Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale ;
Évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'infirmier ; Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants ; Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention ; Travail en équipe pluri professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.
NB : Selon le titre ou diplôme initial, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allègements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordés aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants : Bac. Pro ASSP ou SAPAT ; DE AS ; DE AES ; CAP AEPE ; titre ADVF ; titre ASMS ; DE ARM ; DE A.
Les 5 blocs de compétences à valider au cours de la formation sont : Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale ;
Évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'infirmier ; Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants ; Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention ; Travail en équipe pluri professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.
NB : Selon le titre ou diplôme initial, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allègements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordés aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants : Bac. Pro ASSP ou SAPAT ; DE AS ; DE AES ; CAP AEPE ; titre ADVF ; titre ASMS ; DE ARM ; DE A.
Programme
Accompagnement Pédagogique Individualisé (35 h)
Suivi pédagogique individualisé des apprenants (7h)
Travaux Personnels Guidés (35h)
Module 1 : Accompagnement de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Module 1 bis : Activités d'éveil, de loisirs, d'éducation et d'accompagnement à la vie sociale
Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne
Module 4 : Mise en œuvre de soins adaptés, évaluation et réajustement
Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
Module 9 : Traitement des informations
Module 10 : Travail en équipe pluri-professionnelle, qualité et gestion des risques
Suivi pédagogique individualisé des apprenants (7h)
Travaux Personnels Guidés (35h)
Module 1 : Accompagnement de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Module 1 bis : Activités d'éveil, de loisirs, d'éducation et d'accompagnement à la vie sociale
Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque
Module 3 : Évaluation de l'état clinique d'une personne
Module 4 : Mise en œuvre de soins adaptés, évaluation et réajustement
Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
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