DECCAC Présentation des trois épreuves du DEC

1. La formation en résumé

Cette formation propose une présentation détaillée des trois épreuves du Diplôme d’Expertise Comptable (DEC). Elle vise à clarifier de nombreux points réglementaires souvent méconnus ou oubliés par les candidats lors de la préparation et de la présentation aux épreuves finales. L’objectif principal est de fournir aux stagiaires une méthodologie claire pour bien préparer les deux premières épreuves écrites du DEC, tout en motivant une anticipation précoce de leur préparation. Cette journée permet également d’apporter toutes les informations essentielles liées à l’organisation administrative du diplôme, telles que les délais, les conditions de report et autres éléments d’intendance indispensables à la réussite. Un temps est consacré pour répondre à toutes les interrogations des participants, afin d’éliminer les a priori et de construire un planning personnel efficace menant au succès.

2. Les thèmes abordés

- La structure du diplôme : nombre, nature et coefficients des épreuves, durée, intervenants (CROEC, SIEC), sessions d’examen, identité des examinateurs, liens entre l’obtention du DEC, le statut de Commissaire aux Comptes (CAC) et l’inscription à l’Ordre.
- La réglementation du diplôme : conditions d’inscription, validation, notes éliminatoires, gestion des délais, reports, agrément et attestation.
- Contexte général : statistiques sur les inscrits, résultats, moyennes par épreuve, âge moyen d’obtention du diplôme.
- Préparation personnelle : délais et conditions de préparation, élaboration d’un planning adapté (choix des dates des épreuves, stratégies de passage), sources officielles d’information (notes du jury, sites spécialisés, rapports), préparation des épreuves 1 et 2, introduction au mémoire (traité en détail dans les modules des 2e et 3e années).
- Facteurs clés de succès et difficultés : anticipation, organisation du temps, soutien professionnel et personnel, gestion des questions spécifiques telles que le changement de cabinet pendant le stage.

3. Éléments de méthodologie de la formation

L’approche pédagogique combine exposés, débats, quiz et annexes pour favoriser l’interaction et l’assimilation des contenus. Les formateurs sont des professionnels expérimentés et spécialisés dans le domaine, assurant une transmission pragmatique et concrète des connaissances. La formation évalue la validation des acquis par un questionnaire post-session et assure un suivi rigoureux grâce à une feuille de présence. Les sessions se déroulent dans des salles équipées des moyens techniques adaptés (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence) pour garantir un déroulement optimal.