Cursus de spécialisation en psychogériatrie : la prise en soins des personnes âgées en psychiatrie et en gériatrie

1. La formation en résumé

Le Cursus de spécialisation en psychogériatrie propose une expertise approfondie dans la prise en charge des personnes âgées présentant des symptômes psychiatriques complexes. Conçu par les docteurs Jean-Claude Monfort et Anne-Marie Lezy, spécialistes reconnus dans ce domaine, ce programme vise à outiller les professionnels de santé intervenant auprès des seniors en psychiatrie et gériatrie. Fort d’une expérience de plus de 40 ans en formation en santé mentale, ce cursus certifiant aborde les situations cliniques déconcertantes qui peuvent épuiser tant les aidants que les professionnels. L’objectif principal est de permettre aux participants de maîtriser l’évaluation, la compréhension des syndromes psychiatriques spécifiques à la personne âgée, l’utilisation éthique de la réflexion collective, ainsi que la prescription adaptée des médicaments psychotropes et des médiations thérapeutiques.

2. Les thèmes abordés

- Première session : découverte et maîtrise des outils d’évaluation en psychiatrie de la personne âgée, notamment la grille EPADE reconnue par la CNSA, la grille REDIPA pour analyser les interactions familiales, ainsi que les instruments pour le travail en réseau, l’équipe mobile et l’intervention à domicile. Identification des urgences psychiatriques masquées.
- Deuxième session : exploration des situations complexes telles que la violence, l’apathie, le refus, les comportements suicidaires ou homicides, et les relations d’emprise. Étude des syndromes particuliers comme ceux de Tatie Danielle, du glissement, d’Ulysse, et des syndromes induits par des prédateurs.
- Troisième session : analyse des manifestations d’anxiété, dépression, délire, dissociation, réclusion, et entassement. Approche des syndromes dissociatifs et mémoires traumatiques, des syndromes délirants protecteurs, des syndromes schizophréniques et de la double démence, ainsi que des situations d’incurie et d’insalubrité.
- Quatrième session : focus sur les approches médicamenteuses incluant prescription, déprescription et gestion de l’iatrogénie des psychotropes. Présentation des psychothérapies adaptées, des médiations thérapeutiques, de l’activité physique adaptée et de l’art-thérapie. Réflexion sur l’accompagnement vers une vie pleine et une mort sereine.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation combine une partie cognitive et une partie d’analyse des pratiques professionnelles (APP) pour un équilibre entre savoirs théoriques et application clinique. Chaque demi-journée est divisée en deux temps : une présentation théorique des concepts et situations cliniques par des experts seniors en psychiatrie et gériatrie, accompagnée de supports vidéo, suivie d’un groupe transdisciplinaire d’analyse de pratiques entre pairs. Cette démarche favorise le partage d’expériences, la supervision de type Balint et la recherche collective d’axes d’amélioration. L’approche pédagogique encourage l’expression des réussites, des difficultés et des situations d’épuisement ressenti par les participants, renforçant ainsi le sentiment d’appartenance au groupe. Les ressources pédagogiques sont accessibles via une plateforme publique dédiée à la psychogériatrie ainsi qu’un espace privé réservé aux inscrits, facilitant l’apprentissage continu.