Connaissance de l’institution hospitalière

1. La formation en résumé

La formation « Connaissance de l’institution hospitalière » vise à fournir une compréhension globale du secteur sanitaire et hospitalier. Elle permet d’acquérir les bases fondamentales de l’organisation des établissements publics de santé tout en intégrant les actualités législatives et réglementaires récentes relatives au secteur. Ce programme est conçu pour offrir une vision claire et actualisée du fonctionnement des institutions hospitalières, facilitant ainsi une meilleure appropriation des enjeux et des mécanismes propres au système de santé français.

2. Les thèmes abordés

- Le cadre organisationnel du système de santé français, incluant les grandes réformes récentes, le pilotage régional de la santé par les Agences Régionales de Santé (ARS), ainsi que les missions des établissements de santé et la notion de service public.
- La tutelle hospitalière, la planification sanitaire, ainsi que le projet et schéma régional de santé (PRS/SRS).
- La coopération sanitaire, ses enjeux, les différentes formes de partenariat, avec un focus particulier sur le groupement hospitalier de territoire (GHT).
- La gouvernance hospitalière, détaillant les instances internes, leur composition, structuration et missions, ainsi que l’organisation en pôles.
- Le financement des établissements publics de santé, avec les grands principes et le fonctionnement de la tarification à l’activité (T2A).
- Les achats hospitaliers, mettant en lumière les principes fondamentaux de l’achat public.
- Le statut des personnels hospitaliers, abordant la gestion des ressources humaines pour les personnels médicaux, non médicaux et contractuels dans le secteur public.
- Les droits des patients et la responsabilité juridique à l’hôpital, incluant les notions clés sur les droits des patients, les principes de responsabilité et les mécanismes de règlement amiable.
- La démarche qualité à l’hôpital et les procédés de certification.

3. Éléments de méthodologie de la formation

La formation s’appuie sur une approche pédagogique combinant apports théoriques, échanges interactifs entre participants, retours d’expérience et études de cas pratiques. Cette méthode favorise l’engagement actif des apprenants et facilite l’assimilation des connaissances dans un contexte professionnel concret. Les supports et outils pédagogiques sont remis aux participants sous formats papier et/ou numérique via une plateforme documentaire, assurant ainsi un accès durable aux ressources.